“互聯網+”在小學音樂教學中的運用

摘 要：隨著科技的發展，互聯網已經進入小學音樂課堂教學中。通過互聯網與課堂教學相互結合的方式，不僅有效地提高了廣大學生在生活和課堂中的學習效率，還充分激發了廣大學生對音樂的創造力和興趣，讓音樂課堂變得更加生動起來。為了使課堂可以高效的教育和培養廣大學生的創造力和音樂的素養，我們采用“互聯網”音樂自動化課堂的教學方式，利用信息技術獲取網絡資源，幫助學生培養音樂創新的思維。互聯網在小學音樂課堂中已經產生極大的影響，教師可以充分利用互聯網帶來的便利條件幫助學生深入理解音樂。本文對“互聯網+”音樂課堂這種教學方法進行了深入分析。將互聯網與課堂相結合，為高質量的課堂學習效果提供有力的技術支撐。

關鍵詞：音樂教學;小學課堂;互聯網

一、用互聯網獲取音樂課堂資源

為了豐富小學音樂課堂，提高音樂教育質量，當下的小學音樂教學的改革是必要的。通過優秀的互聯網教育音樂來優化課堂的教學方式，不斷更新互聯網教育的理念，采用新穎的音樂課堂教學方法，更能夠培養和提高廣大學生對于學習互聯網音樂的能力和興趣。而優秀的音樂課堂教學老師在互聯網音樂的課堂中尤為重要，教師需要用互聯網音樂的方式來教育引導更多的學生有意識地用音樂去感受學習，通過優秀的互聯網音樂教師在課堂可以找到更多的音樂互聯網，通過優秀的互聯網音樂課堂找到更多的互聯網音樂教學素材。……