汪斌
摘 ?要:隨著時(shí)代的發(fā)展和我國新課程改革的不斷推進(jìn),素質(zhì)教育逐步被廣大教育工作者所認(rèn)同。當(dāng)今體育教育在中學(xué)素質(zhì)教育中的作用越來越明顯,廣大體育教師在不斷研究與實(shí)踐中開展快樂體育,快樂體育教學(xué)的理念也逐漸走入了體育教學(xué)中。為學(xué)生創(chuàng)造良好的體育學(xué)習(xí)環(huán)境。即讓學(xué)生在體育課上獲得心理上的樂趣同時(shí)也得到生理上的運(yùn)動(dòng),是一種全新體育教育模式。本文主要闡述了快樂體育的學(xué)習(xí)特點(diǎn),并為快樂體育如何在中學(xué)體育中應(yīng)用提出了一些策略
關(guān)鍵詞:中學(xué)體育 ?快樂體育 ?應(yīng)用研究
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于人才的要求在不斷變化,對(duì)于綜合素質(zhì)的要求也在不斷提升,因此體育教師在教學(xué)過程中必須注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。應(yīng)該注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生能夠主動(dòng)投入到體育教學(xué)中,提升學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),也為學(xué)生緩解一定程度上的壓力,從而讓學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),促進(jìn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。快樂體育這一體育教育模式是為了充分發(fā)揮體育在素質(zhì)教育中作用而被提出的,它講求體育教師通過設(shè)計(jì)合理的體育活動(dòng)使學(xué)生在學(xué)習(xí)體育知識(shí)的過程中感受到體育的樂趣,讓學(xué)生樂于參加體育活動(dòng)。激活學(xué)生運(yùn)動(dòng)熱情和塑造積極向上的人生態(tài)度,本文將探討如何在中學(xué)體育教學(xué)中設(shè)計(jì)開展快樂體育這一新型課程。
一、快樂體育的內(nèi)涵和意義
快樂體育是指在開展體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的過程中,充分發(fā)掘每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中的樂趣。……