回到生活的土壤

肖龍喜

【摘 要】隨著教育改革的不斷深入和發展，教育部門對初中物理教學提出了更高的要求，課程改革后，初中物理呈現出了“從生活走向物理”的顯著特點。在當今學科教學與社會緊密相連的當下，初中物理更要將生活實例引入教學中，以學生熟悉的事物入手，喚起他們求知的欲望，讓他們更好的明白某些理論現象的由來，使學生能夠學以致用。本文就把生活實例引入初中物理教學中的方式展開探討，以期提高教學質量，讓學生充分體驗到學習的快樂。

【關鍵詞】初中;物理教學;生活實例

每一門學科都與生活密切相連，物理是關于大自然規律的知識，是一門來源于社會和生活的自然學科。初中階段學習物理，旨在運用物理知識去解釋生活中的某些現象、去解決生活中遇到的難題，所以說，物理與生活緊密相連，它從生活中走出來，最終回歸到生活中去。因此，初中物理老師應當更新教育理念，不再照搬書上的純理論知識，而在教學過程中多引入一些生活化事例，使晦澀難懂的文字變得簡單易懂，使學生不再為物理學不好而發愁。把生活實例引入物理教學中，既使課堂教學效率提高，又使學生獨立思考的能力以及創新能力得到提高。

一、在新課導入時引入生活實例，激發學生的學習興趣

物理相較于語文來說，它并沒有多么華麗的辭藻，也沒有多么鮮艷的外表，它樸實無華，一字一句都是前人總結的真理，具有很強的邏輯性。所以很多初中學生都會覺得物理很難，不懂題目說的什么意思，或者不了解某段很長的理論知識的含義。因此，新課導入環節十分重要，亞里士多德曾說：“良好的開端是成功的一半。”所以說，初中物理教師要在導入環節中盡可能地激發學生求知的欲望，引入符合所講內容的生活實例，激發學生的學習興趣。

舉例來說，在學習《壓強》時，我們可以采取故事導入的方式，繪聲繪色的向學生們介紹一下古羅馬帝國統帥狄杜把抓來的戰俘拋入死海的故事，吸引學生的注意力，使學生們對戰俘沒有被淹死的現象產生好奇心，接下來，再舉一個生活中常見的案例，即雜技演員表演胸口碎大石的事情，拋出一系列問題：“演員所用的道具是什么材質？”、“他們真的不會受傷嗎？”使學生們對這些問題產生好奇，激發他們的探究欲望，從而自然而然的引出本節課所學的內容。這樣在導入環節引入生活實例的做法，使學生們對物理課產生濃厚的興趣。

二、在進行實驗時引入生活實例，鍛煉學生的動手能力

相較于干巴巴的純理論知識講解，可能很多學生會更喜歡實驗課。但是傳統的實驗課基本遵循著“以教師為主”的理念，教師自己在講臺上做實驗，讓學生們在底下觀察，或者按照課本上的實驗讓學生一板一眼的操作，這樣的實驗課沒有任何新意，只會消磨掉學生對實驗課的熱情。在新課程改革的背景下，教師要從“以教師為主體”轉向“以學生為主體”，在進行實驗時引入大量的生活實例，在保證安全的前提下，給學生們更多自由發揮的空間，鍛煉學生的動手能力。

舉例說明，在學習“平面鏡成像”時，學生并不能完全理解書中總結的關于“平面鏡成像的特點”的規律，這就需要物理教師帶領學生去進行實驗探究驗證規律，在討論“像的大小與物體的大小是否有關時”，當同學將選的物體放在離玻璃板遠近不同的位置時，教師可以讓同學想象在日常生活中從高空和跟前看同一架飛機時不同的視覺感受，從而得出“像與物的大小關系并不牢靠”的結論。通過這樣舉出一個大家熟悉的案例，就可以使實驗變得更加簡單有趣。

三、在課后練習時引入生活實例，提高學生的學習能力

課后練習是物理教學的拓展延伸，在課堂上學習了某個新知識后，學生在課下一定要及時復習。而對于物理這門學科來說，死記硬背并不是主要的，對學生來說更關鍵的是要學會靈活運用。所以初中物理教師在課后可以引導學生針對某一生活實例進行實驗探究，充分鍛煉學生自主學習的能力，使學生真正學會課上所學的內容，并將它運用于實踐中。

舉例來說，在布置課后作業時，教師可以采取讓同學做題的方式，秉承著生活化的理念，將生活實例與題目聯系在一起，如將有關電路的題與家庭用電聯系在一起、將有關滑輪的問題與建筑工人在高空時運輸物體用的滑輪聯系在一起、將生活中常見的平面鏡成像的現象設計成題目……除此之外，教師也可讓同學們課后利用身邊可利用的材料進行小實驗，如在學習壓強時，同學們課后可以尋找一個廢棄的飲水桶，在正常情況下兩個學生用力壓它，再用抽氣機把桶內的空氣抽掉，然后再壓它，對比兩次的現象，得出大氣壓強的強大。這樣同學們在課后也將物理與生活聯系起來，可以使同學們的創新能力快速提高。

綜上所述，物理是一門邏輯思維很強的學科，需要同學們保持較理性的思維，但是物理來源于生活，發展于生活，應用于生活，所以它也有很強的柔性。初中物理教師在教學過程中，要讓物理回到生活中的土壤，在新課導入環節引入生活實例，激發學生的學習熱情;在實驗教學時引入生活實例，最大限度的發揮學生的想象能力，提高他們的動手能力;在課后練習時引入生活實例，提高學生們的自主學習能力。秉承著生活化的物理教學理念，使學生們在初中打好學習物理的基礎。

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（鹽城市大豐區飛達路初級中學，江蘇 鹽城 224100）