體育游戲在小學體育教學中的應用研究

吳宗仁

摘要：小學體育教學既能夠增強小學生的體力，也能夠為他們在緊張的學習之余創造出一片快樂的天地。體育的教學也是需要很多的技巧和方式，讓學生能夠在體育課的時候真正感受到體育的學習是能夠讓人放松的，也能夠讓學生在體育學習的時候收獲到更多的體育知識和體育鍛煉技巧。所以體育教師應該想到更好的教學方式讓學生在體育學習中感受到更多的樂趣，本文意在探討體育游戲在體育教學中的應用研究。

關鍵詞：體育游戲;小學體育教學;應用研究

中圖分類號：G623.8 文獻標識碼：A 文章編號：1006-7485（2020）22-0058-02

一、體育游戲在體育教學中實施的意義

（一）促進體育課更加輕松地進行

學生在學校的學習是很緊張的，而體育課的設置對學生放松自己非常有利。小學階段的學生對玩很有研究，而且他們也非常喜歡玩。體育游戲在體育課程中的設置對促進整個體育進行都有利而無害。體育游戲就是讓學生能夠在體育的學習中更加放松自己，能夠更加投入進去，從而更好地吸收這節體育課帶來的知識，而且體育課中體育游戲的設置對學生全面發展非常有益。

（二）提高體育課的教學效率

一節體育課如果只是讓學生通過簡單的運動或者通過一些體育知識來進行一節體育課程的安排，那么這節體育課對學生只能是在體力方面得到一些鍛煉，讓學生學到一些簡單的知識技巧，而對學生放松精神、提高精力的有關方面，不能得到很好的發展?！?br>