如何在小學語文教學中有效的規范學生漢字書寫

摘要：中華上下五千年，祖先留給我的們的東西和思想到現在還在傳承，但是隨著現代社會的發展，人們更加依賴于高科技產品，從而使人們對文化傳承的概念越來越模糊。我們可以使用這些技術，同樣也不能忘記我們國家的根本，這是一個國家經過多時代的沉淀和古人的智慧產生的文化，再加上我國對文化傳承逐漸重視，所以我們要積極響應國家的呼吁。從小學教育方面來看，現在的小學生出現了不會寫字但是能熟練使用電子產品的情況。因此，教師在小學教學語文過程中，必須要注重學生的漢字書寫，讓學生有文化傳承的意識和決心，不能讓學生遺棄這么多年的文化。

關鍵詞：小學語文;漢字書寫;端正態度;漢字結構;模仿字帖

漢字是中華民族最獨特的文明，它是世界上使用人數最多的文字。早在我國歷史中，漢字的創造及應用不僅推動了中華文化的發展，還對世界文明文化產生了很大的影響。所以，教師在小學教育中應該注重學生的文字書寫，讓學生擺脫對電子產品的依賴性，并且讓學生從內心明白文化傳承這個道理，使學生在這一代把文化繼續傳承下去。這樣可以讓學生以書法藝術的方式表達人們的思想、修養和情感，讓學生以后把我們國家的形象發展下去。

一、培養學生書寫態度

學生想要把漢字寫的規范，首先態度是第一點。小學生的還沒有很好的自控力和意志力，而且教師給學生作業的壓力也很大，因此學生寫作業只是為了完成教師的任務，導致他們的漢字書寫質量非常低，所以教師要從學生書寫時的態度開始改變，適當地減少對學生的壓力，給他們時間和空間，讓學生用更多的時間在規范自己的書寫上。……