微探數學游戲在小學數學教學中的應用

蔣珊

摘要：在新課改的要求下學校和家長開始注重對學生的數學思維和創新意識的培養。因為傳統的教學模式在面對新時代教學任務的時候會出現乏力的現象。所以我們可以在數學教學中加入游戲的元素，這些新穎的教學方式有效的激發學生對數學學習的興趣和學習積極性。

關鍵詞：數學游戲;小學數學教學;綜合能力

我們在社會經濟對人才的新要求下，我們開始通過新的教學模式培養學生的綜合能力。小學的數學老師根據新的教學任務對原來的傳統教學方式進行了創新。由原來的老師獨角戲式的教學，加入游戲元素后，激發了小學生的學習興趣，讓他們積極主動的進行學習。這種新穎的教學方式符合小朋友的心理特征和新課程的要求。在小學數學中加入數學游戲可以有效的吸引學生的注意力以增加他們對數學學習的熱情。

一、數學游戲教學在小學數學教學中應用條件分析

1.1實施數學游戲教學的技術基礎

隨著科技不斷的發展，合理的使用網絡技術可以為小學數學游戲教學提供了可靠的技術支持。這種新穎的教學方式不僅有課堂書本知識的教學還有生活中游戲式的教學。小學數學老師在進行游戲教學的時候需要考慮和分析硬件設備，利用先進多媒體技術幫助游戲教學有效的進行展開。比如，我們在課堂上可以將數學游戲的規則和獎懲用多媒體呈現給小朋友們，可以有效的減輕小學數學老師的壓力。……