新聞傳媒業應對大數據時代挑戰的策略

摘要：信息技術和智能終端技術的發展意味著大數據時代的到來。在獲取信息方面，當前人們有更多的選擇，不再單純依賴傳統媒體，這已成為一種新的趨勢，盡管在我國，互聯網并未覆蓋全體國民，但新媒體的出現對傳統新聞傳媒業的沖擊已經非常明顯。基于此，本文將重點闡述大數據時代新聞傳媒業面臨的機遇和挑戰。

關鍵詞：大數據時代；新聞傳媒業；應對策略

中圖分類號：G219.2 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2020）15-0205-02

新聞傳媒業在媒介發展中發揮的作用不容忽視，在引導社會輿論方面也具有不可或缺的作用。隨著大數據時代的到來，越來越多的人放棄傳統媒體，選擇從電子網絡設備上獲取資訊，微博、微信及各大門戶網站成為人們獲取信息的渠道。傳統新聞傳媒業在這種環境下面臨受眾流失的問題，如何實現自身的轉型，促進新聞傳媒的長足發展已成為一個重要的行業問題。

一、大數據時代新聞傳媒業面臨的挑戰

（一）搶信息、爭頭條越來越困難

由于新媒體的迅速發展，信息傳播的方式越來越多，速度也越來越快，傳統的信息編輯不僅要突出特色，還需要保證信息的及時性，并在編輯方式上有所創新，從而更好地吸引大眾。但在當前的環境中，各種移動終端可以充分利用先進的網絡技術，快速實現信息傳播，其時效性比傳統媒體高出許多[1]。

（二）信息復雜，處理難度大

隨著網絡信息技術和智能終端技術的發展，在自媒體時代，人人都可以成為信息的發布者，信息來源的復雜性對新聞傳媒業的編輯而言，也是一個嚴峻的現實問題。再加上網絡具有虛擬性，各種造謠言論層出不窮，傳統媒體如果不能準確甄別信息，而是編輯發布虛假消息，將會大大影響自身的權威性。

（三）缺乏經驗

在互聯網時代，傳統媒體應該充分看清市場的發展變化，可以通過自身的客戶端或微博、微信端采用線上和線下相結合的方式做好信息的發布工作。但傳統媒體缺乏利用新媒體編輯信息的經驗，在實際操作過程中存在一定的技術問題，可能出現同一種信息受眾卻明顯不同的情況，這將給傳統媒體帶來一定的壓力。

二、大數據時代新聞傳媒業面臨的機遇

盡管傳統媒體在大數據時代遭受了嚴重的打擊，但同時也面臨不少機遇。新媒體雖然發展迅速，但公信力不足，傳統媒體可以充分發揮自身的優勢，擴大影響范圍。

（一）新媒體存在的問題

一方面，在新媒體平臺上，信息來源復雜，并且缺乏監管，虛假消息以及各種謠言充斥整個網絡[2]。在虛擬環境中，要約束發布者的行為相對困難，信息的客觀性難以得到保障。另一方面，新媒體碎片化的趨勢越來越明顯，更迎合大眾的淺閱讀需求，但這類文章也暴露出編輯者素質不高、信息內容缺乏營養等問題，因此新媒體的部分信息難以對社會起到積極影響。

（二）新聞傳媒業的優勢

相較于新媒體上的信息，傳統新聞傳媒業的最大優勢體現在公信力與權威性上。新媒體對信息的審核非常寬松，虛假信息有機可乘。但新聞傳媒業的信息編輯標準非常嚴格，在新聞報道上更具有社會責任感，因此也更加真實全面。并且相對于新媒體的淺層次報道，新聞傳媒業的信息價值更高，可以引領社會輿論朝著正確的方向發展，因此社會效益也更高。在傳統新聞傳媒業，從業人員都是經過嚴格篩選的，并形成了一支支優秀的隊伍，因此信息編輯者的素質相對更高，在處理信息方面更加專業。當前網絡技術的發展，也為新聞傳媒業的編輯提供了創新的平臺。

三、大數據時代傳統新聞傳媒業的應對策略

（一）重視專業性與創新性

當前，新聞傳媒業的新聞瀏覽量與創新方式有很大的關聯，尤其是標題，它影響著新聞對大眾的吸引力，會在很大程度上影響新聞傳媒業內容的發布量。針對當前人們快節奏的生活和學習方式，新聞傳媒業的編輯工作人員應該在重視專業性的同時提升創新水平，可以在版面設計和標題樣式方面下功夫，增強視覺效果，從而吸引大眾[3]。另外，還應該在內容方面進行創新，以市場需求為主要指導，滿足大眾不同的閱讀需要。

傳統新聞傳媒業的編輯工作人員要對大眾的喜好和關注點進行了解。此外，還需要對行業發展和運作模式有所了解，通過信息媒體引導大眾和社會輿論。如新聞編輯需要站在廣大讀者的角度編輯內容，不僅要確保新聞內容符合廣大讀者的口味，還要確保新聞具備實效性和價值性，引發大眾關注，提高新聞的社會影響力。同時，要加強與讀者的溝通，調查讀者的閱讀方式和方向，及時對新聞內容進行調整。另外，在新媒體背景下，傳統媒體的影響力越來越小，市場上泛濫著各種低俗、惡趣味的信息。所以，編輯在滿足讀者需求的前提下，還要嚴把稿件質量，嚴禁低俗、惡趣味等炒作內容出現。如此才能實現新媒體和傳統媒體的有效融合，實現傳統新聞傳媒業編輯的成功轉型。

（二）信息的搜集整理者

編輯的工作內容其實是對相關信息進行搜集和整理，堪稱信息的搜集整理者。主要是因為編輯人員在開展專欄節目的選題策劃工作時，需要對該學科的發展或選題的最新動態、發展理論、前沿熱點等內容有一定的了解，能夠從海量、復雜的信息中提取關鍵點，去偽存真，去粗取精，找出與專欄選題最合適、最匹配的作者群及刊物，從而搞清楚“誰去寫”“寫什么”“誰在發”這三個根本問題。一個編輯，要成為一名合格的信息搜集及整理者，必須能在碎片化視角下對欄目選題進行設計及策劃。

目前為止，計算機技術在數據信息分析與挖掘方面，已經完全能夠自主分析現有文章的熱點、難點、創新點。它主要是利用預測、分類、類聚、關聯點分析、孤立點分析等常用算法和分離技術，按照不同領域和劃分規則，對學術界現有的海量文章進行碎片化劃分，同時對比現在行業熱點以及預期熱點，重新形成一個新的創新庫[4]。引入該技術手段之后，與以前的傳統選題法相比，行業內的選題范圍得到了極大的擴展和延伸，在某種程度上有利于編輯創新欄目選題及策劃思路、方法，發現新的創意點，設置更多新意。這主要是因為海量信息的背后有專業的數據分析技術和數據庫作支撐。

（三）加強專業理論研究

信息技術和傳媒技術的飛速發展，給新聞傳媒行業帶來了翻天覆地的變化。信息技術和傳媒技術在新聞傳媒行業各個環節都得到了應用和發展，如計算機排版、網上投稿、網上審核、網上簽約、網上發行等，新聞傳媒行業從編輯到出版的所有步驟都發生了改變。新聞傳媒行業對新聞編輯的要求也越來越高，對其綜合能力和素養，都提出了更高、更新的要求。

在大數據時代，海量的信息資源為編輯的選題和策劃提供了廣闊的空間和平臺，但編輯自身的專業能力依舊是對信息進行篩選和辨別的前提。因此，編輯需要不斷提升自身預測能力，同時加強對知識文化的學習，從根本上提高自身的專業素養和技能。不要只重視自己專業領域內的內容，以免思維受到局限，要不斷擴大自身的知識面，拓寬視野，吸收各方知識，爭取將自己培養成全能選手。要努力培養和增強自身跟蹤科技發展的超前意識，對科學領域的發展和成果進行密切關注，以便最快、最新、最全面、最系統地掌握科技領域前沿內容和知識研究成果。能從各類海量、龐雜的網絡信息中追尋點滴線索，敏銳地發現最新的科學動態和發展趨勢。編輯人員需要不斷學習和開展繼續教育，確保自己的學術洞察力和活力，定期進行職業培訓，加強和同行、前輩的交流和學習，主動關注和參與相關學術論壇及會議，積極發表自己的看法，強化合作交流意識，全面掌握行業發展特點和大眾關注的熱點動向。同時，對于行業的前輩、領軍人物、大咖、大拿以及具有敏銳創新意識和創造力的學界新秀，也要隨時保持聯系，通過各種渠道進行關注，以便第一時間掌握專業發展領域內所取得的最新學術成果和最前沿的學術發展動態，不斷提高自身對信息的篩選和預測能力，提高策劃的目標性和針對性。

（四）掌握必要的信息傳播技術

隨著信息技術的發展，電腦、手機、網絡也得到了迅速發展，已經滲透大眾生活的方方面面，這同時也為新聞傳媒業的編輯工作帶來了巨大挑戰。新聞編輯、組稿、審核和發行等環節都轉移到網上開展。這要求新聞編輯掌握必要的技術操作，對信息進行編輯和處理，跟上信息時代的發展，在最短的時間內對信息進行有效編輯和高效傳播，順利完成工作任務。

首先，對于常用的文檔編輯軟件如OFFICE（微軟公司開發的辦公軟件套裝）和常用的圖片處理軟件CDR（加拿大Corel公司出品的矢量圖形制作工具軟件）、PS（美國Adobe公司旗下圖像處理軟件）編輯要能夠熟練操作。新聞傳媒業受到了信息技術的影響，因此也對編輯提出了更高的職業要求。編輯在處理相關業務時可以靈活運用現代信息技術，進行數據分析、資源整合等，促進工作效率的大幅度提升。如工作時靈活運用EXCEL（微軟公司開發的一款電子表格軟件），對相關信息進行管理與統計；通過MSN（微軟發布的一款即時通訊軟件）、微信等通信工具，與相關人員進行線上約談、修稿等，最大程度節約交流時間；掌握圖像處理軟件的用法，提升相關文章的趣味性。同時，新聞傳媒業的編輯人員要具有敏銳的新聞嗅覺，學會去偽存真，選擇合適的新聞內容，具備捕捉信息的能力，切實發揮大數據的積極作用，實現兩者之間的有效融合，推動新聞傳媒行業的可持續發展。除此之外，還要選擇合適的技術，利用技術的發展推動兩者進步，推動行業的轉型，實現社會主義文化繁榮的夢想。

四、結語

大數據時代的到來不僅是市場發展變化的結果，也是技術進步的體現。傳統新聞傳媒業的從業人員應該客觀看待這種現象，在運營的過程中充分尊重大眾的需要，明確自身的社會責任，通過創新的方式，提升編輯信息內容的能力，利用自身的公信力和權威性，提升競爭力，促進行業的健康發展。

參考文獻：

[1] 田玲.新聞傳媒業應對大數據時代挑戰的策略分析[J].國際公關，2020（01）：37.

[2] 劉啟文.淺談新聞傳媒業如何應對大數據時代的沖擊[N].中國產經新聞，2020-01-07（003）.

[3] 趙滇.談新聞傳媒業如何應對大數據時代的沖擊[J].傳媒論壇，2019，02（23）：43.

[4] 曾慶霖.新聞傳媒業如何應對大數據時代挑戰[J].才智，2019（11）：211.

作者簡介：蔚鈺（1980—），男，山西太原人，四川大學藝術學院研究生，文學碩士，藝術學講師，研究方向：戲劇戲曲學。