做好醫院女職工思想政治工作的實踐探索

曾曌娟

摘要：隨著醫療體制的改革的不斷深入，思政工作對醫院的穩定和發展的意義也越來越重。而醫院屬于女性知識分子的聚集地，其思政工作的進行必須要充分了解女性職工對于思政工作認識的特點和現狀。在此基礎上堅持“以人為本”的核心立場，穩步推進醫院女職工思想政治工作。

關鍵詞：醫院女職工; 思想政治工作;實踐探索

醫療體制改革是順應時代發展要求，且關乎廣大人民群眾的根本利益的改革措施，也是醫院全面深化改革的重點。因女職工是醫院工作團隊的重要組成部分，所以在深化改革醫療體系的同時，加強對女職工思政工作的研究對醫院長久的穩定和發展有著至關重要的作用[1]。本文就醫院女職工思想政治工作的問題展開研究，分析其目前存在的問題并提出解決方法，通過對寧鄉市人民醫院工會的女職工活動開展為例進行討論，期望對相關從業人員有所幫助。

1、醫院女職工思想政治工作的現狀

1.1工作組織不完善。對于當前國內大部分的醫院而言，其主要得工作方向是將醫療效益和醫療質量放在其他事物的前面的。在日常工作和生活中相較于男性職工而言，女職工因獨特的生理機制，理應受到特殊的對待和保護。但是在實際的工作中部分醫院并沒有為女職工專門組織建設專門的婦女工作組織或者婦女維權機構，甚至都沒有針對女職工的活動，而這也是導致女職工被損害的事常有發生[2]。

1.2思想政治工作正對性不強。醫院的工作者中女性所占比例較高，但是大部分的醫院在制定思想政治工作的時候卻并沒有專門的針對女性對于思政課程認識的特點去制定。他們往往會習慣性的忽視女性天生在生理、心理以及思想認識上與男性的差別，也同時會習慣的忽視女性在面對與男職工相同的工作壓力和心理壓力的情況。

1.3思想政治課的教育方式單一。提高女職工的思想政治可以在一定程度上促進醫院的穩定和發展，但是醫院往往在制定女性思想政治工作的教育方式上會忽略女性的心理素質而以一種簡單而粗暴的傳統方式進行思想政治工作的教育。這樣的教育方式除了達不到預期的結果外，還傷害了女性的自尊心，打擊了女性的工作積極性和工作效率。能夠依據女性的思想認識特點而制定出適合女性思想政治工作教育的教育方法，是解決目前女職工思想政治工作教育問題的首要問題。

1.4思想政治工作參與性不高。受我國傳統文化的影響，女職工在日常工作中對于思想政治工作的熱情不高。在進行女性思想政治工作的教育時應該注意引導女職工發揮自己細心、細致的工作優勢，在臨床實踐中運用自己的聰明才智，體現自身工作的價值和意義。

1.5思想政治工作人文關懷不足。在醫療體制的深化改革的進程中，醫院的思想政治工作必須始終堅持“以人為本”的思想理念。所以在制定女職工的思想政治工作教育的同時更應該也遵從“以人為本”教育理念。更應該考慮到女性工作者在思想政治工作教育中與男職工之間的生理和心理差異。雖然目前有很多醫院都展開了對女職工的人文關懷，但從本質上說其實都是表面文章，他們的工作并沒有從女職工的實際需求出發，而人文關懷的結果也并沒有讓女職工的內在有任何的提升。這種缺失人性化的人文關懷不僅讓女職工的工作熱情消減，也使地他們才臨床實踐中的投入打了折扣。

2、改善醫院女職工思想政治工作的途徑

2.1健全組織建設，加強組織管理。隨著社會經濟的迅速發展，醫療機構也在努力的追求經濟效益。醫療機構在不斷擴張的同時對于醫療機構自身的建設不能落下。醫療機構必須針對女性思想政治工作采取明確的措施，要組織建立婦女工作組織或者建立婦女維權組織，并要求對婦女組織進行定期的檢查和會議考核。

2.2豐富教育方式，針對性的教育。女職工既然在心理、生理以及思想政治工作的認識上與男性存在著較大的差異，就應該要求醫院做出改變，調整教育方式，讓教育方式豐富化。讓多元化的教育方式能夠更好的為女性職工提供合適和更具吸引力的教育模式，讓女職工思想政治的教育更具針對性和有效性[3]。

2.3增強業務水平，創新教育形式。醫院在進行女職工的思想政治教育的同時應該采取多種方式幫助女職工合理的安排家庭和工作之間的關系。為女職工創造可以去學習和提升自己的機會，以此來提高女職工的執業能力和信心。創新教育形式，激發女職工的思想政治工作的參與積極性，讓女職工在參與活動的過程中樹立正確的價值觀和人生觀。

2.4加強人文關懷，堅持以人為本。女職工天生就比男職工更加的敏感，所以醫院在進行女職工的思想政治工作教育的時候需要加強人文關懷，始終要貫徹落實以人為本的教育理念，滿足他們對于思想政治工作教育過程中的生理和心理需求，從細微處入手，讓女職工在蔡玉的過程中能夠在生理和心理上都有所收獲，讓思想政治教育工作落實到她們的實際生活中，對她們的生活能有所幫助。

3、以寧鄉市人民醫院為例進行分析討論

寧鄉市人民醫院針對女性思想政治工作制定了一系列女職工的組織活動，其中包括關注女性健康、開展芙蓉課堂和舉辦寧醫女校培訓三種活動。關注女性健康是針對女職工的心身健康而發起的各類活動，包括女性公費體檢、重疾防癌保險、心理疏導、女職工維權、家庭親子游藝等;芙蓉課堂是針對女性的精神文化生活而開展的培訓課程，包括攝影攝像、藝術插花、禮儀化妝等;寧醫女校培訓則是針對培養女職工藝術特長而成立的各種培訓課程，如瑜伽、古典舞、太極拳等。這三類活動都是貼近女職工的實際需求而發起的活動，也能讓女職工在活動結束后有所收獲。體現出了寧鄉市人民醫院的人性關懷和以人為本的發展理念，也是廣大醫院同行可以借鑒使用的成功范例。

結論

女職工是醫院職工的重要組成部分，她們的思想政治工作的建設直接影響到醫院的穩定和發展。醫院必須立足于女性的女性獨特的生理機制和心理狀況，針對性的進行思想政治工作的教育，始終堅持以人為本的發展理念。

參考文獻：

[1]賀靜.新形勢下如何做好醫院職工思想政治工作[J].辦公室業務，2020（06）：25+33.

[2]王明珠.醫療改革新形勢下醫院女職工思想政治工作的新思考[J].辦公室業務，2016（02）：26+24.