關于拓展訓練在小學體育籃球教學中的作用

吳啟航

摘? 要：社會經濟科技快速發展，國家加大教育改革力度，在當前新課改背景下小學體育適應現代化發展模式開展籃球教學活動，教學實踐中要綜合考慮各項要素，為學生未來發展采取有針對性的措施，讓學生在體育課籃球學習過程中不僅掌握基本的運動技能，還要讓學生整體素質提升。本篇文章主要分析了當前小學體育課程籃球教學中拓展訓練的實際作用，通希望通過價值意義分析促進小學籃球教學活動科學發展。

關鍵詞：拓展訓練;小學體育;籃球教學;作用

【中圖分類號】G623.8??? 【文獻標識碼】A?????? 【文章編號】1005-8877（2020）28-0136-02

On the Role of Extension Training in Primary School Sports Basketball Teaching

WU Qihang? （Sanwu Primary School，Cizao Town，Jinjiang City，China）

【Abstract】Social and economic rapid development of science and technology，national intensify education reform，under the background of new curriculum reform in the current primary school sports adapt to modern development mode in basketball teaching activities，teaching practice should be comprehensive consideration of various elements of the future development for the students to take targeted measures，let the students in the process of physical education study basketball not only master basic sports skills，let students overall quality improvement.This article mainly analyzes the current primary school physical education curriculum basketball teaching in the practical role of the expansion of training，through the significance of value analysis to promote the scientific development of primary school basketball teaching activities.

【Keywords】Extension training;Basketball teaching;Role

1.拓展訓練應在藍球教學中的重要性

（1）培養學生自信心、挖掘學生潛能

在小學體育籃球教學當中進行拓展訓練時，教師需要更好的引導學生，提高學生的團隊協作能力。籃球教學的拓展訓練的方式有很多種，在小學的體育籃球教學當中進行拓展訓練能夠保證學生在課堂上的主體地位。籃球隊通過合作完成課堂目標，能夠提高學生們的成就感和自信心。團隊之間還要進行競爭和比賽，這樣才能夠激發出學生的潛力。

（2）符合學生體育價值觀轉變的需求

現今社會發展迅速，在小學的體育籃球教學當中進行拓展訓練也要符合時代的變化。現代的學生對于體育運動的時尚性有很高的追求，他們覺得這些體育項目能夠給自己更多展示的機會，而且還能夠鍛煉體魄，德智體美勞多方面發展，提高自己的社交能力。在小學體育籃球當中開展拓展訓練能夠讓學生們更好的體驗體育項目，更好的貼近實踐，而且，在小學的籃球教學當中進行拓展訓練還能夠將籃球教學變得更加有趣，學生在這種學習環境下能夠更好的進行學習，提高他們的體能。

（3）現代體育課程改革及其發展趨勢的需求

在小學的籃球教學當中加入拓展訓練的主要目的就是鍛煉學生們的身體素質，所以，在進行籃球教學時，不能只講籃球技能的理論知識教給學生，要利用好學校擁有的籃球運動的相關設備和場地，讓學生能夠更好的體驗籃球。在小學的籃球教學當中，要將籃球的運動知識作為教學的基礎，再進行課程的設計，對于籃球的技能進行進一步的講解。要讓學生在學習籃球的過程當中體會籃球的趣味性，從而激發學生的興趣。

2.限制籃球教學應用拓展訓練的因素分析

（1）拓展訓練課程理論與實踐體系還不完善

在小學的籃球教學當中加入拓展訓練這一環節不僅是一種教學手段，還有利于教師教授健康知識。籃球的拓展訓練需要設計獨立的課程體系結構，在小學的籃球教學當中實施拓展訓練需要將理論知識作為實踐基礎。現存問題是大部分教師沒有真正了解拓展訓練的意義，這就導致在籃球教學當中盲目的增加拓展訓練的內容，而且對于教學內容和手段也沒有完全掌握，學生就難以了解拓展訓練的意義。

（2）教師尚未適應拓展訓練培訓師的角色

將小學數學教學當中的拓展訓練以游戲的方式進行，雖然和傳統的教育方式有很大的區別，但是有一部分教師雖然有足夠的教學實踐經驗，卻缺少敘作戰訓練的理論知識和實踐的教學經驗。在過去雖然也有教師在籃球教學當中加入游戲環節，但是過去教師在設計游戲環節時更注重學生的參與率，卻忽略了學生在參加游戲過程當中的表現，這就導致很多學生在游戲過程當中沒有很好的體驗。

3.拓展訓練在小學籃球教學中的積極作用

（1）改善小學體育課堂籃球教學氛圍，激發學生興趣。

小學籃球教學中開展拓展訓練，需要教師在課堂上給學生展示各項基本的操作技能，老師的反復演示下給學生講解，學生才能夠熟悉要領，但是在這個教與學的過程中學生的興趣會有最開始到后來慢慢降低，課堂后期教學中學生缺乏興趣參與的積極性不高，不能很好地容易到教學實踐中，最終導致教學目標不能很好地實現影響實際教學質量。教學過程中基于當下學生學習發展的各項要求，老師要加入拓展訓練相關活動，實現多元化的簡約發現模式，給學生搭建學習平臺讓學生在玩的過程中真正學到知識，比如在人教版《小籃球》教學實踐中中，老師給學生設定籃球比賽活動，根據學生的特點和籃球運動的性質設定合適的規則，給學生講解籃球拓展訓練的相關內容，讓學生在比賽過程中充分發揮主觀能動性，通過自己的理解去落實在實踐中，這樣的不僅學到了更多的內容，還能讓籃球教學課堂氛圍比較適合學生學習需要，學生在興趣的作用下全力以赴參加籃球比賽，教學質量將會明顯提升。

（2）培養學生人際交往能力，塑造學生團結合作品質。

小學籃球運動教學中利用拓展訓練方法讓學生積極參與到課堂體育訓練中，通過籃球運動讓學生相互合作，重視在教學過程中對學生團結合作能力的鍛煉，讓學生學習籃球拓展知識，在自己感悟的過程中把體育精神逐漸內化。比如在人教版《小籃球》教學中老師給學生分為兩組，讓學生以自己所在的組為單位開展激烈的籃球競賽，雙方激烈爭搶讓學生在對抗過程中分析如何取得優勢，通過籃球游戲競賽有效調整學生之間的關系，為了小組供應增強競爭意識加強團隊觀念，讓學生在拓展訓練過程中塑造良好的品質。在整個實踐交流中讓學生學會與他人交流和相處，通過籃球教學拓展訓練培養學生的人際交往能力，讓學生以一種樂觀的精神積極參與。

（3）實現課程模式轉變，完善教學手段。

從目前小學體育就學實踐中來看，小學體育籃球學習內容比較簡單，體育老師需要給學生講解基本的操作技能和要領，讓學生能夠在自我練習的基礎上實現傳球移動和防守等。[2]比如在人教版《小籃球》教學中通過拓展訓練讓學生在運動過程中實現腳步科學移動，讓學生在練習中打好籃球比賽服務各項基本功，鍛煉學生運球、傳球、搶球和防守，給學生講解專業操作技能，讓學生學會團隊傳球。但是在教學實踐中老師要充分考慮學生自身的特征，學生年齡比較小，自身考慮因素比較少，老師在實踐鍛煉中要結合學生自身的身體條件，各項操作必須以保證安全為基礎。通過拓展訓練讓學生變得更加靈敏，在反復練習中靈活運用各項技能，推動籃球運動的發展，實現課堂模式的多元化。

4.拓展訓練在小學籃球教學中的應用策略

（1）合作運球，增強隊員之間的配合默契

小學籃球訓練中注重學生配合默契的培養，體育老師在教學過程中要給學生講解基礎技術，讓學生合作運球通過訓練培養默契，教學設計中可以讓兩個學生為一組，一人伸左手，一人伸右手，二人合力持住籃球進行賽跑比賽。

（2）“擊花鼓”，提高學生運球和投籃技術

教學實踐總結可知學生在境內投籃時投中概率非常高，但是學生運動起來投籃經常投不中，而且運動起來的投籃動作也不規范，針對此項實際教學問題，需要在教學實踐中充分發揮“擊花鼓”游戲的作用，基于時間問題給學生開展拓展訓練，具體訓練過程中把學生分為若干組，讓每一組學生在13人左右，每組學生圍成圈跑動起來，在跑的過程中需要一名學生帶球跑，然后老師下達指令，讓學生把球傳給其他人。通過此項教學實踐，培養學生的運球和投籃技術。

（3）增強安全意識。在小學籃球運動中要，基于學生訓練的實際問題開展多種模式的拓展訓練，充分發揮課堂教學的實際作用，為小學籃球運動教學增加趣味性。但是在實際教學活動開展過程中，老師要重視學生的安全，小學生年齡比較小安全意識薄弱，在籃球運動學習過程中不能及時規避風險，所以老師要高度重視。①在教學實踐中堅持安全性原則，開展各種教學運動，給學生講解安全知識，并且時刻提醒學生。②學校的籃球場地的設置要專業，盡量要選取優質的材料建立籃球場，減少安全事故。③為了保證學生安全需要設立專門的急救醫療隊伍，在平常的課堂教學中加大對運動安全意識的宜傳。

5.總結

小學體育籃球教學老師要適時改變利用拓展訓練模式，通過現代技術的應用拓展學生的學習內容，讓學生的課堂生活更加豐富，利用各種手段激發學生在課堂上的學習興趣，讓學生以興趣為引導全身心地投入，實現籃球運動的良好發展，為小學教育事業注入新的活力。

參考文獻

[1]陳戰永.高職籃球教學中體育游戲的作用及應用對策探析①[J].當代體育科技，2017（12）.

[2]王飛.拓展訓練在小學籃球教學中的作用及應用研究[J].數碼設計（上），2019（05）.