小學(xué)羽毛球訓(xùn)練教學(xué)的實(shí)踐分析

陳虹宇

【摘要】隨著終身體育理念深入發(fā)展，人們的體育運(yùn)動(dòng)意識(shí)也在不斷的加強(qiáng)。羽毛球作為大家喜歡的一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，小學(xué)也逐漸掀起了羽毛球熱。其原因在于通過羽毛球訓(xùn)練可以鍛煉學(xué)生身體，磨煉其意志，對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展有著積極的推動(dòng)作用。筆者結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐，以小學(xué)羽毛球訓(xùn)練為研究對(duì)象，分析了小學(xué)羽毛球的教學(xué)現(xiàn)狀，對(duì)教學(xué)的實(shí)際訓(xùn)練進(jìn)行了論述。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)教學(xué)；羽毛球訓(xùn)練；實(shí)踐分析

在小學(xué)羽毛球教學(xué)中，通過簡(jiǎn)單的動(dòng)作指導(dǎo)，學(xué)生便能掌握其要領(lǐng)，而且和其他體育項(xiàng)目的訓(xùn)練相比，羽毛球訓(xùn)練更能激發(fā)學(xué)生的興趣，體現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)的娛樂性。身為一名小學(xué)體育教師，要能深入學(xué)生，幫助學(xué)生快樂、高效的訓(xùn)練，并為學(xué)生指定一系列的訓(xùn)練計(jì)劃，鼓舞學(xué)生積極參與其中，在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)體育鍛煉的目的。

一、小學(xué)羽毛球教學(xué)現(xiàn)狀分析

第一，課程設(shè)置不合理，在小學(xué)體育教學(xué)中，教材的選擇非常重要。在傳統(tǒng)教學(xué)中，田徑是學(xué)生機(jī)能、耐力和速度等身體素質(zhì)最基本的項(xiàng)目，這就導(dǎo)致很多學(xué)校的教材都是以田徑為主，但根據(jù)筆者的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，無論是促進(jìn)學(xué)生身體發(fā)展，還是激發(fā)學(xué)生興趣，球類都是最佳的選擇。

第二，經(jīng)費(fèi)不足，很多小學(xué)學(xué)校都反映缺少器材，而且國(guó)家下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)也有限，對(duì)體育教育工作的開展有心無力。

二、小學(xué)羽毛球訓(xùn)練教學(xué)的實(shí)踐分析

（一）基于小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展趣味訓(xùn)練