優化小學體育籃球課堂教學探討

李英

摘要：當前，對于小學體育籃球課堂教學來講，如何有效優化籃球課堂教學效率，提升學生有效學習籃球效果一直是很多一線體育教師們所關注的一大問題，本文在前人研究的基礎上，結合實際出發，探索當前小學體育籃球課堂教學的相關策略。

關鍵詞：小學體育;體育課堂;籃球教學;教學效率

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-08-044

1.小學籃球中提高學生體能的重要性

1.1有助于學生生理層面發展

小學生正處于生理健康發展的重要階段， 開展籃球訓練活動能夠促使學生骨骼組織與肌肉組織的良好發育，提升學生心肺功能，改善呼吸系統、血液循環系統的功能。目前在經濟快速發展的過程中，經常會有空氣污染安全隱患、食品安全隱患、網絡信息安全隱患等，會對學生的身心健康造成不利影響，尤其一些小學生沉迷于網絡游戲， 會對身體健康成長造成不利影響，導致小學生的體質變弱，而在小學籃球教學的工作中，提高學生的體能，可以改善學生的身體狀態，強化體育鍛煉的力度，增強免疫力，降低疾病的發生率。 與此同時，在籃球訓練期間，還能夠改善學生的神經系統，增強判斷能力，提升環境適應力，提升身體的活力，不斷促使學生身心的健康成長。

1.2有助于學生心理層面發展

小學籃球教學工作中開展提高學生體能的訓練工作，有助于促使學生心理層面的良好發展。 首先，從心理層面來講，學生參與體育鍛煉活動，能夠緩解緊張的情緒，改善心理健康狀態，提升注意力的集中性。……