淺析高中體育籃球訓練的特點及其教學策略

李鵬程

摘要：在高中體育教學當中，一定要重視籃球教學的開展。籃球訓練如果進行的順利，對于學生各方面能力的培養起到的作用是不可忽視的，學生的身體素質不僅僅可以得到提高，學生的心理素質同樣也可以得到培養，能夠在高中沉重的學習壓力下讓學生得到放松。本文主要分析的就是目前我國高中體育教學中籃球訓練開展的特點以及可以采取的科學教學策略，幫助學生更好的成長。

關鍵詞：高中體育;籃球訓練特點;教學策略

1我國高中體育籃球訓練的教學特點

1.1籃球運動觀念存在偏見

在高中的這一發展階段當中，大部分的學生認為高考才是其中的主要目的，因此在高中教育過程中，更多的關注學生文化課的成績高低，而忽略了學生體育課程開展的情況。也有很多學生沒有重視體育訓練課程，僅僅將這部分的活動當做是一種放松的方式，沒有較多追求籃球訓練的心理。并且體育教師也和學生的態度一樣，并沒有關注到體育教育課程的開展情況，沒有讓學生通過訓練項目的開展樹立籃球運動的相應理念，僅僅只是大概的給學生講解一些籃球訓練的相關知識內容，之后，就讓學生機械性的反復展開訓練，使得學生進行籃球訓練的積極性不斷的下降。

1.2籃球訓練模式比較單一

在當下的籃球訓練當中，籃球訓練教學忽略了在技術方面所進行的各種講解，更加關注學生對于籃球動作的模仿，以及在這方面簡單的練習。……