小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生合作意識的培養(yǎng)

文月嬌

摘要：隨著今日中國的發(fā)展，合作成為人們每天談?wù)摰脑掝}，也同時是每個人成功捷徑。放眼望去，成大事者大多數(shù)身后都是一個團隊或者組織。這是顯而易見的，所以每個父母都在孩子小時候挖掘合作意識，這是肯定的。合作就是力量。就像一根筷子和一把筷子的區(qū)別，結(jié)果截然相反。合作在大自然里也看得到：在螞蟻家族中，有著復(fù)雜卻又嚴格的分工。工蟻負責(zé)探路和尋找食物;兵蟻肩負著蟻巢的安全;蟻后則生育、哺養(yǎng)后代。每一個成員既不多做也不少做，缺了其中一個環(huán)節(jié)都不行。

關(guān)鍵詞：語文教學(xué);合作意識;鼓勵合作;分組競賽;學(xué)習(xí)交流;

合作對于我們成年人來說并不陌生，在生活中到處都是。但對于剛成長了幾年，還沒有進入社會的小學(xué)生來說，肯定是個極其陌生的概念。合作二字，是常用的一個名詞。通力合作的成語，也是一般人所常說的。因此在小學(xué)語文教學(xué)的過程中要給學(xué)生慢慢滲透這方面的知識和實踐。本文作者結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗，探討如何在小學(xué)語文教學(xué)中對學(xué)生合作意識的培養(yǎng)，希望能對廣大師生起到積極的作用。

一、鼓勵學(xué)生團隊合作

團隊合作指的是一群有能力，有信念的人在特定的團隊中，為了一個共同的目標相互支持合作奮斗的過程。學(xué)生在自己能力不足的情況下也許會放棄做某些困難的工作，但這沒關(guān)系。教師可以發(fā)揮自己的能力，讓學(xué)生們聚在一起，抱成團。同時設(shè)置一些能夠調(diào)動學(xué)生積極性的好處或者匯報。……