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當前農村小學體育教育中值得注意的幾個問題

2021-08-01 08:02:05韋勇
教學博覽 2021年7期
關鍵詞:農村小學體育教學

韋勇

摘要:在當前農村小學體育教育中,由于農村缺乏相應的體育教學措施,為此在開展體育教學過程中也受到較多制約。隨著全面素質教育工作的推行,要求農村小學在開展小學體育教學的過程中,必須要重視所遇問題的改進,提升農村小學體育教學的成績。

關鍵詞:農村小學;體育教學;注意問題

隨著時代的進步和發展,對當前的人才也提出了更高的需求。在開展小學生教育上,學生要重視學生身體素質的提升,為此在進行農村小學體育教學工作踐行上,必須要重視目前教育中存在的問題,改進不足,提升農村小學體育課堂教學的效果。

一、當前農村小學體育教學的問題

結合現狀來說,在農村小學體育教學工作的踐行上,由于農村小學本身在體育較虛額過程中缺乏基礎資源的支撐,為此導致在進行農村小學體育教學工作踐行上,必須要重視問題的妥善處理。目前農村那小學體育教學的問題體現在:

第一,缺乏行之有效的教學管理措施。由于農村小學體育教學在教學管理的過程中,受到傳統應試教育的影響,導致當前農村小學在開展體育教學工作踐行上,由于多方面因素等的制約,致使農村小學教育缺乏管理措施。而且在當前農村小學體育教學的踐行上,教師對體育教育重視度不足,忽視其對學生全面素質培育的重要性。為此當前農村小學體育教學在進行學科以及體育設備投資上存在較為嚴重的不足。在農村小學體育教育中,學生認知不足,重文輕武。為此導致在體育教學上,農村小學的投入嚴重不足。為此在進行體育教學上也自然不重視相應的投入。在進行體育教學實現上,不能順應時代潮流,有效開展體育教學管理。這也致使農村小學體育教學缺乏行之有效的教學管理措施。

第二,在農村體育教學的實現上,目前不具備完善的教學設施支撐。所以在這種情況下,農村小學體育教師在開展體育教學上,更多只是進行簡單體育活動的訓練,諸如跳高、長短跑以及跳遠等。這樣不利于小學生體育運動興趣的培養。

第三,無法真正踐行體育改革政策,對體育教育教學方針的落實不到位。很多農村小學對小學體育教學缺乏全面認知,導致在教學工作踐行上,不能全面落實當前小學體育教學方針政策,難以進行社會所需人才的針對性培育。

二、農村小學體育教育的改善措施

為提升農村小學體育教育成效,要求農村小學體育教師在開展學生體育教學上,必須要充分立足農村小學體育教學工作的開展現狀出發,采取科學有效的體育教學管理措施、完善體育教學基礎設施布局、認真踐行體育教學改革政策。

(一)采取科學有效的體育教學管理措施

當前在農村小學體育教學工作的踐行上,要求無論是從農村小學,還是從教師角度來說,都要始終采取科學有效的體育教學管理措施,確保農村教學工作的品質和效益。

在進行農村小學體育教學管理上,學校以及教師要立足學校教學發展的視角出發,有針對性的開展體育教學活動。為此農村小學必須重視體育教學管理,采取科學有效的管理措施,保障農村小學體育教學的品質和成效。通過強化教學管理,保障課堂教學成效,促使在進行小學農村體育教學工作踐行上,能夠實現教學理念和思維的轉換,提升學校以及教師對小學體育教學工作的關注度。

(二)強化農村小學體育教學的硬件設施布局

在農村小學體育教學工作的開展上,當前一個十分突出的問題是農村小學體育教學缺乏完善的硬件基礎設施布局。也正是因為如此,導致農村小學在開展體育教學工作過程中,由于硬件基礎設施的匱乏,不利于小學農村體育教學成效的改善。

所以對于農村小學而言,無論是從學校還是從教師的角度來說,都要重視農村體育教學設施的完善布局。通過完善基礎設施出局,確保教師在開展農村小學體育教學上,能夠一頭充足的硬件基礎設施支撐,確保農村小學體育教學效果的改善。雖然目前農村小學資金匱乏,難以購買一些昂貴的體育設備和器材,但是學校可以通過自行動手的方式進行一些簡易體育器材的設置,諸如沙袋等。此外在進行體育器材的配置上,還可以通過一些廢棄的塑料瓶來進行啞鈴的制備。通過這種方式,確保農村小學在進行體育教學上,能夠通過自主制作的方式滿足小學生對體育教學器材的需求。此外,在引入一些先進體育基礎設施后,學校還要重視這些設施的后續保養,有效進行體育活動的推廣,讓小學生能夠熱愛體育。

(三)認真踐行體育教學改革政策和措施

在開展農村小學體育教學的過程中,農村小學還要重視對體育教學改革措施以及政策的踐行。在開展小學體育教學工作的過程中,還要進一步強化對體育教學措施和模式的踐行,基于此確保在開展小學體育教學工作的過程中,小學體育教師始終能夠嚴格踐行體育教學改革措施和政策,在改善農村小學體育教學不足的同時,保障農村小學體育教學的效果。

具體來說,在進行體育教學改革政策的踐行上,教師要熟知教學改革的內容,并要嚴格按照政策內容和要求有針對性開展農村小學體育教學。通過嚴格落實體育教學改革政策和措施,保障農村小學體育教學的成效,促使教師在開展農村小學體育教學上,糾正問題,改進不足,取得更好的教學成績。

三、總結

總之,由于當前農村小學缺乏行之有效的體育教學管理措施、體育硬件基礎設施匱乏、沒有出色踐行體育教學改革措施,導致農村小學體育教學存在較多不足。本文在觀點分析上,立足農村小學體育教學現狀出發,剖析了農村小學體育教學存在的問題,并給出了針對性改善措施。通過本文觀點探討,為改善農村小學體育教學提供了經驗參考和借鑒。

參考文獻

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[3]康占瑛.農村小學體育教學現狀分析及思考建議[J].科學咨詢(科技·管理),2020(12):268-269.

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