杜俊俊
摘要:眾所周知,學(xué)生作為我國教育事業(yè)發(fā)展中的重要參與人員,其道德水準(zhǔn)的高低直接反映了教師的教學(xué)水平,目前,德育教育也成為教學(xué)中的重要組成部分,有效的德育教育能夠提高學(xué)生文化素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。所以,優(yōu)秀教師應(yīng)結(jié)合實際狀況制定可行教育方案,進一步推動德育教育工作順利展開,同時針對德育教育中存在的問題也要采取措施解決,切合實際地促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,如此一來,讓其朝著更好的方向健康茁壯成長。
關(guān)鍵詞:新課標(biāo)下;小學(xué)語文;德育教育;滲透策略
中圖分類號:A 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:(2021)-24-056
引言
小學(xué)語文教學(xué)蘊含著豐富的教育教學(xué)內(nèi)容,教師需要做好教材核心內(nèi)容的管控工作,充分發(fā)揮語文教材、實際案例、生動語言的作用,引領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)會和體會語文教材含義的同時,更好地感知德育教學(xué),全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),進而提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)水平。
一、小學(xué)語文教學(xué)中德育教育滲透的必要性
為全面落實“立德樹人”的教學(xué)任務(wù),提高小學(xué)生的思想品質(zhì)和道德情操,經(jīng)過教研工作者不斷探索實踐,發(fā)現(xiàn)將德育教育與課程教學(xué)相結(jié)合,不僅能改善當(dāng)前的教育教學(xué)現(xiàn)狀,還能在提升學(xué)生核心素養(yǎng)、幫助學(xué)生樹立正確的三觀等方面發(fā)揮重要作用。隨著素質(zhì)教育教學(xué)理念的不斷深化,將德育教育與小學(xué)語文課程有機結(jié)合,不僅有助于提升小學(xué)生的語文核心素養(yǎng),還能在教學(xué)生懂得做人做事的道理、孝順父母、熱愛尊長、發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)等方面發(fā)揮重要作用?!?br>