智慧地經營

尹淑麗

摘要：國家振興，教育為本;教育振興;教師為本。在教育事業中，教師的地位舉足輕重，教師的教育水平直接影響教育事業的發展隨著時代不斷發展，我國教育教學理念指導思想也發生了重大改變。作為新時代初中班主任，要做到“與時俱新”，通過多種方式了解和學習先進、科學的教學思想，以更具實效性的方式展開教育教學工作，貫徹“立德樹人”教育理念，可有效促使學生養成高尚思想、健全人格，推動學生獲得深遠發展。本文分析了現階段初中班主任開展班級管理工作的問題，并對可以有效提高班級管理工作效率的方式作出分析，希望可以為廣大班主任提供一些參考和借鑒，共同推動我國初中教育事業獲得可持續發展。

關鍵詞：初中班主任;以人為本;工作總結

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A

引言：隨著時代發展，我國教育界指導思想發生了巨大轉變，“創新”成為開展教育教學工作的核心關鍵詞，目的在于提高我國青少年的創新意識和創造能力，培育更多適應現代社會發展的高素質人才。因此，作為新時代初中班主任作，要清楚貫徹"以人為本，立德樹人"教育理念的重要性，加強班級管理，營造良好班風，確保學生身心健康平穩發展，促使學生養成高尚思想和良好行為，推動我國青少年獲得深遠發展。

一、初中班主任開展班級管理工作的問題

1.學生缺乏自主管理能力

隨著科技的不斷進步，我國已經進入信息化時代，網絡技術的大范圍應用，加速了各個領域的發展，也對我國教育事業發展帶來了巨大影響?！?br>