新課改背景下構(gòu)建初中美術(shù)高效課堂路徑

羅佳

摘要：新課改提出初中美術(shù)教育工作的開展，教師要注重教學(xué)方法的創(chuàng)新和優(yōu)化，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)感受，重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，從而構(gòu)建高質(zhì)量美術(shù)課堂。教師在實(shí)踐教育中要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生構(gòu)建全新的美術(shù)課堂，使學(xué)生產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，促進(jìn)初中美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的提升。基于此，對(duì)新課改背景下構(gòu)建初中美術(shù)高效課堂進(jìn)行研究，僅供參考。

關(guān)鍵詞：新課改;初中美術(shù);高效課堂;路徑

中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

引言

受傳統(tǒng)教學(xué)理念根深蒂固影響，初中美術(shù)教學(xué)一直處于不被重視的狀態(tài)，隨著教育改革深入，素質(zhì)教育大力推行作用下，初中美術(shù)教學(xué)逐漸受到更多關(guān)注，美術(shù)教學(xué)中高效課堂構(gòu)建，不僅能夠提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，也能更好地培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)和能力。初中美術(shù)教學(xué)中如何構(gòu)建高效課堂，是目前各美術(shù)教師需要考慮的問題。

一、初中美術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀分析

美術(shù)教學(xué)受到應(yīng)試教育的影響，加之不在中考范圍內(nèi)，導(dǎo)致教師容易忽視美術(shù)教學(xué)，甚至出現(xiàn)其他學(xué)科教師占用美術(shù)課時(shí)的現(xiàn)象，這對(duì)美術(shù)教學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。同時(shí)，由于教師的不重視，學(xué)生在觀念上也不重視美術(shù)，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高。此外，雖然有些教師在美術(shù)課堂中采用了多媒體等教學(xué)方法，但由于掌握不熟練，導(dǎo)致新教育手段流于形式，并沒有發(fā)揮積極的作用。還有的教師在教學(xué)中過于依賴多媒體技術(shù)，導(dǎo)致學(xué)生視覺、聽覺疲勞，教學(xué)效果不理想。……