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淺析初中體育排球教學的現狀及解決策略

2021-12-19 19:09:21沈才娟
小作家報·教研博覽 2021年48期
關鍵詞:初中體育

沈才娟

摘要:隨著全民健身口號在社會的快速流行以及發展,大眾對于身體素質非常看重。初中學生的文化課學習任務比較重,學生要面臨中考,所以很多人可能會忽略體育運動,但是在如此壓力巨大的情況下,身體素質才更加重要。只有保持好的身體素質,才能在以后的學習中更好地投入到學習中去。排球是當今社會非常流行的一項團體運動,在進行排球運動的過程中,學生不僅可以鍛煉身體素質,提高排球水平,還能夠鍛煉和提高學生的團結協作能力,讓學生懂得團隊的重要性。

關鍵詞:初中體育;排球教學;解決策略

中圖分類號:A?文獻標識碼:A?文章編號:(2021)-48-464

引言

這些年,我國人民積極響應全民健身口號,大家都在積極地進行運動,增強自身的體質,俗話說身體是革命的本錢,只有將身體素質搞好,才能夠為國家的建設付出自己的一份力量。排球這項運動在全國乃至全球范圍內都很受大眾的喜歡,我國也有許多的排球聯賽,并且近幾年我國青少年排球比賽舉辦的場數越來越多。初中生的身體素養非常重要,并且身體正在逐步的發展中,需要一些運動來引導學生身體發展,以增強學生的身體素質。

一、初中排球運動教學中存在的問題

(一)家長觀念落后,認為體育活動沒必要

在初中校園進行排球文化的宣傳以及排球運動的教育,本身就不是一件非常容易的事情。首先在于家長對于排球的認知過于的片面化。家長認為在初中階段學生的首要目的就是進行學習,為以后初高中的學習打下良好的理論基礎,所以大多數的家長不僅讓學生在學校內全身心地投入學習中去,并且在放學回家后或者周末內,也會給學生布置相應的課后作業,以及補習班來增強學生的文化課理論知識積累。所以在學校內利用時間去開展校園文化,家長是非常不能理解的,一是覺得進行校園排球運動會非常的浪費學生的時間,家長只想讓學生在體育課上進行適當的休息和放松,以保證在文化課上精力充沛,所以家長不愿意學生在體育課上如此辛苦。其次很多家長覺得排球運動過于危險,畢竟學生年齡過小,身體發育不完全,很有可能在排球運動進行的過程中摔倒或者出現其他意外。有些家長甚至認為踢排球是學習不好的學生才能夠做的,因為現在的高考分為藝考體考和普通考試,體考是很多家長認為學生學習成績不好才去選擇的,希望通過體育特招,降低文化分來進行錄取,所以很多家長對于體育這方面非常地抵制,尤其是在校園內。

(二)體育資金不充足

其次校園排球運動存在的問題在于校園排球活動進行過程中資金不足。學校對于體育方面投入的資金過少,畢竟排球場的建設需要花費大量的資金建設完之后,每年還要進行不定時的檢查和維修,所以排球所花費的資金是比較跑大的,并且后續還要一直花錢,所以許多學校不愿意在排球方面投入資金。初中教育是義務教育,所以學校也沒有過多的資金來支持學生進行體育運動,所以初中一般的體育課都是進行健身操或者跳舞跑步等等,不太依靠體育設施或者體育器材的活動。由于學校對于排球運動投入的資金不夠,也導致校園排球隊中的教練人數不足。體育需要專門的教練員來進行引導,要不然很有可能在進行體育運動過程中出現肌肉拉傷或者受傷的情況。因為初中生對于規則并不是多么的明確,在場上玩鬧起來可能會比較不受控制,所以需要教練員及時引導,如果光讓學生自由發揮,那么起不到任何的意義,也發揮不出排球運動該有的作用。校園排球運動的發展過程中存在著非常多的問題,這些問題會影響校園排球的發展,也會影響我國排球的發展。

二、加強農村地區排球運動發展的措施

(一)加大對學校體育運動的資金投入

因為排球運動非常依靠硬件設施,現在學校的教育資金有限,并且在初中階段,學校更愿意把中心放在文化課上,沒有過多的資金來對體育運動投入,所以政府一定要加大對于初中學校體育運動的資金投入,讓學校在完成基本教學內容后,可以保障學生的身體素質,在體育課上帶領學生進行體育運動的訓練。排球是一項非常鍛煉學生凝聚力和團結的運動,所以在初中體育課程中加入排球課程是非常有必要的,在進行排球理論知識以及基礎實訓后,學??梢耘e行排球類的活動,讓學生在排球比賽中切實體會排球運動的魅力。政府加大對于農村學校體育運動的資金投入,就可以幫助中學修建排球場,至少經濟是有保障和支持的。

(二)提升學生以及家長對于排球運動的意識

提升學生以及家長對于排球運動的意識,是非常有利于排球運動發展的。初中階段的學生大都比較聽從父母的意見,所以父母的意識和觀念是非常重要的,可以間接影響學生。排球比賽是非常有魅力的,所以在觀看自家孩子排球比賽的過程中能夠提起大家對于排球運動的興趣,進而培養家長對于排球運動的意識。其次還可以進行一些親子排球活動,讓大家實地去感受排球運動的魅力,是提升對于排球運動意識最直接并且最有效的一個方法。

結語:排球在我國的流傳時間非常久遠,我國的排球事業也一直在蓬勃發展。初中階段的學生需要加強身體素質,并且排球運動過程中還能夠培養學生團隊精神,對于提高初中生全面素質有很大的幫助。

參考文獻

[1]周淮群.淺析初中體育排球教學的現狀及解決策略[J].《新課程學習》,2015:156-156.

[2]鄭恩佐.初中體育排球教學策略淺析[J].中學課程輔導(教學研究),2019:119.

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