分類討論思想在高中數學解題中的應用
2022-05-30 00:39:55顧培松
數理天地(高中版) 2022年20期
關鍵詞：高中數學
顧培松
【摘要】高中數學具有較強的邏輯性和嚴謹性，而分類討論思想能有效地培養學生的思維能力和解決問題的能力，在做題時做到不重不漏.分類討論思想在高中數學教學應用廣、作用大，能幫助學生降低解題難度，培養學生的數學思維.
【關鍵詞】分類討論;數學解題;高中數學
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