新時期紙媒編輯提升職業素養的路徑思考

摘要：新時期，紙媒遭遇“千年未有之大變局”，讀者出現斷層，市場迅速萎縮，紙媒編輯面臨價值定位、業務能力和個人發展的現實困境。如何提升編輯職業素養、適應出版行業的變化，成為傳統媒體管理層和編輯必須思考的問題。事實上，新時期編輯的職能不是弱化了，而是加強了，價值不是降低了，而是增加了，意義不是消解了，而是提升了。文章嘗試結合經典理論和新時期出版行業對媒體人才的要求，提出編輯職業素養提升的“四化”，即政治意識和思想站位的同化、自我意識與受眾意識的適化、核心素養與特殊素養的強化、顯性素質與隱性素質的轉化，以期對編輯隊伍建設和編輯自我精進的需求起到拋磚引玉的作用。文章僅作粗淺探討，未能充分展開和深入，未來還需要進一步在實踐中思考和研究。

關鍵詞：紙媒編輯；職業素養；政治意識；受眾意識；核心素養

中圖分類號：G238 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）07-0157-03

從21世紀的第二個十年開始，紙媒遭遇了“千年未有之大變局”。數字革命改變了人們的生活，催生了全新的信息媒介，導致紙媒面臨前所未有的困境。近年來，紙媒?？南奈撮g斷過，“寒潮”沖擊著每一個仍在傳統出版行業堅守的媒體人。在“紙媒還能堅守多久”的問題下隱藏著另一個更加本質、更加重要的問題：編輯應該如何提升職業素養，才能適應新時期的要求？

一、新時期編輯的現實困境

進入21世紀以來，隨著我國經濟社會的發展、科學技術水平的提高，新媒體技術獲得了長足發展，極大地擠壓了紙媒的生存空間。在這種不利的形勢下，紙媒編輯面臨各方面的挑戰。

一是價值定位的挑戰。從一般意義上說，以報紙、期刊為代表的紙媒是新聞的載體，編輯從事新聞工作。但在數字化時代，新媒體播報新聞的速度大大加快，充分體現了時效性。反觀紙媒，“新聞”已“舊得厲害”，編輯徹底成為“舊聞”的編發者。對編輯來說，仔細審校一篇“過時”的文章，精心制作一個“過氣”的專題，應者寥寥，價值何在？編輯的傳統價值遭受質疑。

二是業務能力的挑戰。為應對新媒體的擠壓，傳統媒體大多涉足數字平臺，如開通微信公眾號、頭條號、抖音號等，更具實力的甚至設立“中央廚房”、開發新聞客戶端、搭建全媒體平臺。在全新的信息編發模式下，編輯大多缺乏相關的技術和經驗，在工作中遇到很多問題。即使在傳統的業務范圍內，紙媒的策劃、組稿、編稿等方面也有創新發展的需要，編輯可能達不到相關要求，個體可能存在消極、畏難、抵觸的心態。

三是個人發展的挑戰。近年來，紙媒發行量大幅縮水，導致不少紙媒或休刊，或停刊，或停出紙質版，隨之而來的是編輯的流失。編輯普遍是文化素養較高、編校技能較強、從業經驗較為豐富的群體，但在整個紙媒行業江河日下的背景下，其個人發展面臨嚴峻挑戰，在傳統的培訓模式、工作方式中習得的業務能力未必具有廣泛的適用性，導致上升空間有限。

二、新時期提升編輯職業素養的必要性

習近平總書記強調，“媒體競爭關鍵是人才競爭，媒體優勢核心是人才優勢”。編輯在出版的全流程中處于中樞地位，編輯人才是紙媒的核心競爭力，左右著紙媒的生存和發展。紙媒辦不辦得下去、辦不辦得好，固然有環境、政策等宏觀因素的影響，但歸根結底是人才的有或無、優秀或平庸的影響。編輯人才的發掘和培養，離不開編輯職業素養的提升。換句話說，針對新時期的新要求、新形勢的新任務，唯有重視編輯職業素養的提升，才能打造一支能打硬仗、能打新仗的編輯隊伍，才能讓紙媒在激烈的媒體競爭中生存和發展。

提升編輯職業素養不僅是傳統媒體的緊迫任務，也是編輯的個人需求。結合上文提到的編輯面臨的挑戰，重新審視新時期編輯的職業素養，有助于在一定程度上緩解職業焦慮。不論是價值定位、業務能力，還是個人發展方面的挑戰，其都會導致編輯對自身素養的懷疑，從而產生職業焦慮。被職業焦慮所困的編輯常常表現出睡眠障礙、食欲不振、思維受阻等生理現象，還會產生情緒失控、記憶力差、注意力渙散、與人溝通困難等精神表征[1]。在這種情況下，傳統媒體管理層和編輯都應當重視個體的精神健康，通過直面編輯職業素養在新時期的變化，設定目標，放松心態，逐步消解焦慮情緒。

三、新時期編輯職業素養的“四化”

關于如何提升編輯職業素養這一話題，業界討論得比較多，但主要集中在政治意識、責任意識、創新意識、語言文字基本功等方面，且經常引用“復合型人才”這一概念，觀點流于同質化。本文嘗試提出編輯職業素養提升的“四化”，以期對編輯隊伍建設和編輯自我精進的需求起到拋磚引玉的作用。

（一）政治意識和思想站位的同化

在編輯的職業素養中，政治意識是排在首位的，在所有相關討論中，這一點是共識。編輯作為意識形態的把關人，必須保持清醒的政治頭腦，保持敏銳的政治觀察力和鑒別力。一方面，編輯必須加強理論學習，學習馬克思主義理論、習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的路線方針政策。另一方面，編輯必須學以致用，在日常編輯工作中運用所學的觀點和方法看待問題，不斷地練習和打磨。

思想站位則關系到眼光和視角。新華社著名記者李峰提出“站在天安門上看問題”，意思是稿子的思想站位要高。思想是一種認識活動，思想站位體現人的認識高低。“欲窮千里目，更上一層樓”，思想站位高，看問題更全面、更透徹；反之，站位太低，觀點必然是片面的、狹隘的，甚至是偏激的。偏激的觀點可以吸引受眾一時，但終究經不起輿論的檢驗。從編輯的實際工作上講，選題和稿件的思想站位決定了它們的質量高低，而高質量的選題和稿件，正是紙媒有效應對新媒體挑戰的核心競爭力之一。這是一個信息泛濫的時代，新媒體的內容魚龍混雜，紙媒正是傳統媒體對抗信息碎片化、低級化、庸俗化的重要陣地。同時也要看到，受眾對信息質量的要求越來越高，近年來在主要的新媒體平臺上，高流量的自媒體賬號也開始重視內容的精細打磨，主打短視頻的“李子柒”是其中的佼佼者?！袄钭悠狻痹趪鴥韧庾呒t的根本原因，并不是專業鏡頭中田園風光的美和勞動生活的美，而是中華民族傳統習俗、傳統技藝和傳統美學的魅力，在這樣的思想高度上，才誕生了這樣的跨文化精品。

政治意識和思想站位本質上是統一的，不可割裂的。思想站位是一種大局意識，所以“站在天安門上看問題”這個觀點同時包含政治意識和大局意識。編輯切不可機械地理解政治意識，片面地追求“高大上”的主題，卻意識不到思想站位對內容的決定性影響，低估和誤解受眾對信息質量的需求。

（二）自我意識與受眾意識的適化

在出版活動中，編輯對稿件的選擇和加工的主觀性即自我意識；編輯之外的他者，如作者、讀者、評審專家等外界對編輯工作的審視、評價和反饋，則對編輯形成了他者意識[2]。本文在這一理論基礎上，把讀者單獨剝離出來，其對編輯工作的影響即對編輯形成受眾意識。受眾意識屬于他者意識，但因為讀者與作者、評審專家不同，讀者是內容產品的消費者、使用者，所以受眾意識具有獨特性。

傳統媒體繁榮的時代，編輯的自我意識較強。因為信息相對稀缺、信息流通不暢，編輯占有資源優勢，讀者普遍信任和接受編輯對“精神食糧”的判斷與提供。在這樣的情況下，編輯的自我意識和受眾意識的極度不平衡，可能不會嚴重影響內容傳播，至少不是即時可見的。編輯的自我意識過強，表現為在一定程度上自命清高，以個人品位判斷稿件優劣、決定稿件的加工處理方式。在此時的編讀關系中，讀者對編輯工作的影響極其有限，導致編輯的受眾意識較弱。當前，紙媒在市場上的受關注度大幅降低，編輯失去了“清高”的客觀依托，強勢的自我意識將進一步撕裂與受眾的聯系。另外，編讀關系成為陳舊的概念，當讀者事實上成為網絡意義上的用戶，編輯還原為信息服務的主體，關注用戶需求成為必然的職業要求。

受眾意識的強化，主要是因為信息溝通的便利程度大大提高。數字傳播時代，紙媒刊發的稿件數字化以后，受眾的反饋可以及時通過各大媒體平臺、社交軟件等傳遞給編輯。紙媒和受眾溝通便捷，從而更新了舊的編讀關系。受眾的反饋除了文字評論以外，還包括點擊量、轉發量、點贊量等數據，體現了新時期讀者口味的變化趨勢。

弱化自我意識，并非壓抑編輯的主體意識和能動性。事實上，具有鮮明自我意識的編輯，是刊物特色的保障，也能吸引一批忠實的受眾。如果編輯缺乏自我意識，容易陷入人云亦云的泥潭，在對稿件的判斷上過分重視讀者閱讀習慣，出現把關不嚴、加工處理不當的情況，從而降低刊物的內容質量，得不償失。

自我意識和受眾意識不是二元對立的。人的自我意識的激發本就依賴他者意識的侵入，沒有他者，也就無所謂自我。編輯的自我意識，很大一部分是在出版活動中建立的，是作者、讀者、評審專家、審校人員等他者的影響所建構的，所以經過長期的影響和積累，出版單位內部才有了獨特的辦刊風格、獨特的編輯隊伍。他者意識中的受眾意識大大地凸顯其重要性，所以編輯需要不斷地調適受眾意識和自我意識，不可偏廢，目的是更好地開展編輯工作，適應出版的新變化。

（三）核心素養與特殊素養的強化

當前，從媒體融合的角度出發，“復合型編輯”這個概念被廣泛提及。所謂復合型，就是要求編輯掌握涉及多種媒介的操作技術，如對圖文、音頻、視頻等各種內容產品的制作和加工處理，對各種數字平臺的使用，可能還包括新媒體運營方面的部分工作。但是，學習多種技術意味著花費相應的時間和精力，出版從業者的時間和精力是有限的，勉強為之只能泛泛而學，博而不精，在多種技術的應用上難以達到專業水平。由此導致的后果是，多種內容產品的質量不盡如人意，影響受眾體驗，從而進一步加重編輯的職業焦慮。要解決這個問題，采用項目組管理方式可能具有可行性，即優化資源配置，為不同專業的從業者找到使其個人貢獻最大化的崗位，促進團隊協作[3]。本文認為，針對新時期的編輯個體而言，不是掌握多少新技能的問題，而是應當分清主次，抓大放小，注重核心素養和特殊素養的強化。

核心素養是編輯的核心競爭力。編輯從事的是出版工作，無論是傳統出版還是數字出版，都屬于文化產業，因此編輯的核心素養是文化素養。劉慶昌認為，從傳播學的角度看，“編輯是介于作者和讀者之間的、不可或缺的功能性存在”，“作者的水平和個性豐富多樣，讀者的水準和需求同樣如此，介于他們之間的編輯，如果要高質量地把他們連接起來，不能不借助于基于良好文化素養的創造性工作”[4]。編輯的文化素養不僅體現在最基礎的規范字詞句的能力上，還體現在規范文章的謀篇布局和邏輯修辭上，更高的要求則是廣博的知識、開闊的視野、科學的思維和文學的眼光。提升文化素養，編輯不需要掌握別的技能，只是立足編輯業務本身，在境界上的進一步提升；提升文化素養，編輯應當有意識地加強思考、閱讀和寫作方面的練習，而不是埋首于文山字海，滿足于咬文嚼字。

特殊素養是編輯面對不同的崗位要求、不同的知識需求必須具備的專業能力，也可以稱之為技術素養。例如，策劃制作一則關于刊物發行的H5廣告，如何寫出精練有力、直擊人心的廣告文案，就是一門需要研究和掌握的技術活；在刊物的微信公眾號上推送一篇文章，如何排版，如何行文，如何提煉一個網感十足的標題，也是需要編輯在實踐中摸索和學習的一門手藝。技不在多，而在乎精，編輯不需要追求全面發展、全面開花，但應該做到一專多能、一枝獨秀，在團隊協作中找到發揮自己最大價值的位置。

（四）顯性素質與隱性素質的轉化

1973年，美國心理學家麥克利蘭提出“素質冰山模型”，把個體的素質劃分為顯露的部分和隱藏的部分?；诖?，劉選建立了科技期刊編輯的素質冰山模型，并提出決定編輯素養高低的是隱藏在冰面底下的絕大部分冰山，即隱性技能、隱性知識、社會角色定位、價值觀、自我認知、特質、動機等隱性素質，而顯露在外的顯性素質相對較少[5]。例如，一個編輯剛剛入行的時候，在學校里所受的專業訓練或許已經讓其具備了基本的技能和知識，但受限于對刊物的理解、對崗位的認識、對自身能力的判斷，其相關技能和知識以隱性為多。隨著在實踐中的浸潤和歷練，編輯通過他人的指導、自己的思考和深入的學習，隱性的技能和知識轉化為顯性，直接體現在工作成果上，這個時候，我們可以說新手編輯正一步步成為資深編輯。顯性素質和隱性素質的轉化，就是編輯不斷進步的過程。

隱性的技能和知識轉化為顯性，離不開社會角色定位、價值觀、自我認知、特質、動機等隱性素質的影響，而后者與從業環境息息相關。正如本文所提到的編輯在新時期面臨的挑戰和隨之而來的職業焦慮，其根源在于媒體轉型期從業環境的種種變化。因此，在編輯個體轉變觀念、提高素養的同時，紙媒出版單位應為編輯提供良好的制度保障、切實的政策支持、完善的培訓機制，增強編輯的責任感和使命感，讓編輯能夠全心全意與紙媒共同發展。

四、結語

應當看到，在媒介激烈競爭的時代，盡管紙媒面對的形勢非常嚴峻，轉型發展之路困難重重，但對于編輯來說，編輯的職能在新時期不是弱化了，而是加強了；價值不是降低了，而是增加了；意義不是消解了，而是提升了。編輯應直面新時期紙媒轉型過程中的問題，既不能閉門造車、故步自封，也不能妄自菲薄、自亂陣腳，而是要有信心、有策略、有規劃地提升職業素養，積極面對新時期出版行業的機遇和挑戰。

參考文獻：

[1] 金瑩.網絡化時代社科期刊編輯職業焦慮成因及干預策略[J].延邊大學學報（社會科學版），2016，49（2）：136-141.

[2] 邢娟妮，李丹.期刊編輯“看者”視域下的“自我意識”與“他者意識”之維[J].編輯之友，2021（9）：80-84.

[3] 吳赟，葉芃.社會形態視角下的媒介融合內涵演進及對媒體人才培養的影響[J].中國編輯，2022（3）：38-42，65.

[4] 劉慶昌.論編輯的文化素養[J].編輯之友，2017（1）：80-86.

[5] 劉選.基于冰山模型的期刊編輯專業成長路徑優化[J].編輯學報，2019，31（2）：227-230.

作者簡介 王盈，本科，編輯，《大家文摘報》執行主編，研究方向：報刊出版。