陸瑤瑤


[摘? 要] 課堂教學(xué)是提升學(xué)生各方面素養(yǎng)的主陣地,只有課堂教學(xué)優(yōu)化了,才有質(zhì)量大面積提升的可能。研究者在一手調(diào)查資料和文獻(xiàn)檢索下,結(jié)合日常教學(xué)的實(shí)踐和思考,提出以下措施:有源之水,特別注重概念教學(xué);一題多解,設(shè)置多樣情境遷移;放慢節(jié)奏,踏實(shí)涵養(yǎng)專注理解;加強(qiáng)修養(yǎng),點(diǎn)滴浸潤(rùn)課堂文化。
[關(guān)鍵詞] 數(shù)學(xué)課堂;教學(xué)誤區(qū);教學(xué)質(zhì)量;提升策略