校企合作培養IVD行業高學歷人才路徑研究

田光慧 宗子傲 王俊利

［摘 要］ 進入新時代以來，面對國內外的新形勢和新變化，國家對研究生的培養質量提出了新的要求。依托地方、面向產業，打造地區性特色高層次人才培養模式，為地區經濟發展輸送專業對口的高學歷人才，已經成為高校研究生人才培養的新趨勢。以右江民族醫學院為例，從人才培養方案、課程設置、實踐基地、師資隊伍等方面探索并實踐了校企合作培養體外診斷技術行業急需高學歷研究生的特色人才培養模式，為體外診斷技術行業高學歷人才的培養提供了參考。

［關鍵詞］ 校企合作；體外診斷技術；研究生培養；實施路徑

［基金項目］ 2021年度廣西學位與研究生教育改革課題“校企協調培養體外診斷技術行業急需高學歷研究生的路徑研究”（JGY2021203）；2022年度廣西學位與研究生教育改革課題“‘雙創背景下的研究生‘教—訓—賽—創一體化人才培養模式研究”（JGY2022284）；2022年度右江民族醫學院教改課題“新醫科背景下科教融合主導大學生科研創新能力培養的實施路徑研究”（YYCXCY202234Y）

［作者簡介］ 田光慧（1979—），女，山東德州人，碩士，右江民族醫學院生物醫藥與大健康現代產業學院講師，主要從事研究生管理研究；宗子傲（1989—），男，山東棗莊人，博士，右江民族醫學院生物醫藥與大健康現代產業學院副教授，碩士生導師（通信作者），主要從事醫學技術研究生教育研究。

［中圖分類號］ G643.0［文獻標識碼］ A ［文章編號］ 1674-9324（2024）02-0108-04［收稿日期］ 2023-04-14

黨的二十大報告指出，教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，開辟發展新領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢［1］。習近平總書記在對研究生教育的重要指示中強調，研究生教育在培養創新人才、提高創新能力、服務經濟社會發展、推進國家治理體系和治理能力現代化方面具有重要作用［2］。培養具有科研創新能力的高素質研究生人才，是當前各高校研究生教育工作的重要核心內容之一［3］，也是我國在2035年基本實現社會主義現代化和2050年全面建成社會主義現代化強國的重要保證之一［4］。

近些年來，隨著國家對衛生與健康事業的高度重視，醫藥衛生領域的創新發展已經被提升到國家戰略的高度。加強高層次醫藥衛生人才隊伍建設已經成為我國醫藥衛生事業發展的迫切要求［5］。當前人們對生命健康的關注程度持續高漲，在此背景下，作為大健康產業的重要一環，且素有“醫生的眼睛”之稱的體外診斷技術行業迎來爆發式增長，但與之相匹配的體外診斷技術高層次人才出現短缺現象。因此，急需探索體外診斷技術行業急需高學歷研究生人才的培養新模式，切實提高體外診斷技術行業高學歷人才的數量和質量。

一、體外診斷技術及其發展現狀

體外診斷技術（In-Vitro Diagnostics，IVD）由現代檢驗醫學發展而來，是指在人體外通過對人體樣本（如血液、體液、組織等）進行檢測而獲取臨床診斷信息產品和服務的技術［6］，常被認為是檢驗醫學的“工具”和“兵器”。目前，體外診斷技術不僅成為臨床醫生診斷、治療、預后及預防等醫療決策的科學依據與基礎，而且已經成為全人類疾病預防、診斷、治療的重要組成部分，是保障人類健康和構建人類命運共同體的重要組成部分。

我國體外診斷行業起步較晚，目前主要以技術水平較低的生化診斷、血液/體液檢測等基礎檢測為主，在附加值較高的分子診斷領域、免疫診斷領域等高端市場的占有率較低。當前，我國體外診斷技術行業還面臨著諸多問題：一是技術研發方面，與國外競爭企業相比，國內企業在高端體外診斷技術產品領域的競爭力匱乏，產品質量和工藝技術水平相對偏低，尤其對終端市場的影響力有待提升。二是我國體外診斷技術行業集中度不高，雖然從業單位較多，各企業都有擅長領域，但整體呈現“小而散”的局面，難以做到全面覆蓋，缺乏整體競爭力。三是缺乏體外診斷行業的高質量、高學歷研發人才。雖然許多高端人才投入到了體外診斷技術行業，但是體外診斷領域人才匱乏的問題并未得到改善，反而日益緊迫。目前，本領域對高層次專業人才質量和數量的需求，已經成為限制體外診斷行業做大做強的主要瓶頸，嚴重影響了我國體外診斷行業的健康發展。

二、我國體外診斷技術行業研究人才培養現狀

（一）體外診斷技術行業急需有醫學背景的高學歷研究人才

體外診斷產品的主要應用場景是臨床檢驗診斷，在產品的研發過程中必須以臨床檢驗診斷為目的，以臨床檢驗診斷結果做驗證，因此需要大量的具有系統醫學知識和臨床經驗的醫學背景的高學歷人才。然而，我國的體外診斷技術行業的研發人才目前主要以具有生物、高分子、材料、光學、化學、統計等專業教育背景的科研人員為主。由于具有醫學背景的高學歷研發人才的缺失，導致我國體外診斷技術行業在產品的研發過程中存在研發周期變長、研發技術難度增大及研發風險提高等問題。

（二）醫學技術類研究生畢業后工作滿意度下降，企業就業意愿不高

調查研究表明，當前醫學技術類碩士研究生的就業形勢不容樂觀，原因可能有以下幾方面：一是近些年碩士研究生的招生規模不斷擴大，醫學技術類碩士研究生的培養資源短缺日趨明顯，導致畢業生質量參差不齊，就業壓力日益增大。二是新設備和新技術的引進提高了醫院的檢驗效率，醫院對人力的需求降低，而醫學技術類碩士研究生畢業人數卻在逐年增加，存在明顯的供大于求現象。三是受傳統就業觀念影響，畢業生愿意留在經濟條件較好和生活便利的城市醫院工作，不愿下基層，不愿進企業。此外，在極其看重經驗的醫學行業，從業人員更新換代的周期較長，更加劇了就業的壓力。四是高等醫科院校的醫學技術類碩士研究生培養模式與當前市場的用人需求不一致，尤其無法適應當前蓬勃發展的第三方獨立實驗室和體外檢驗診斷企業對醫學技術類高學歷研究生的人力資源需求。

三、校企合作育人在體外診斷技術行業急需高學歷研究生培養中的優勢

（一）校企合作育人

校企合作育人是高校與企業建立的合作育人模式，此種模式注重培養人才質量，注重培養在校學習和企業實踐，注重高校和企業資源與信息共享。通過校企合作育人模式，可有效加強院校與企業之間的合作，培養更多的高素質技能型人才，推進校企雙方的可持續發展。校企合作育人模式本著“以服務為宗旨，以就業為導向”的方針，著眼于“精細化培養，高位化就業”的目標，是實現高校和企業互惠共贏的教育模式。

（二）校企合作育人培養體外診斷技術行業急需高學歷研究生的優勢

當前，我國高等教育改革已經進入深水區，校企合作育人已經成為現代研究生教育的重要發展方向之一。醫科院校與體外診斷技術企業的強強合作，對體外診斷技術行業急需的高學歷人才的培養具有諸多優勢。

1.高校層面。醫科院校通過校企合作平臺，建立起與體外診斷技術行業企業的密切聯系。一是能夠更深入地了解企業的需求和行業的發展方向，并通過及時調整人才培養方案，整合課程結構，優化課程內容，切實提高人才培養的針對性和適用性。二是推行“產學研結合”“定向培養”等校企合作方式，有效促進人才培養模式的深入改革。三是通過校企共建實踐基地，“把第三方獨立實驗室建在高校，把課堂設到第三方獨立實驗室”，不斷深化教學模式改革，切實提高人才培養的實效性。四是有效強化師資隊伍建設。一方面，通過選派教師到企業掛職鍛煉或進修或參與實踐，實現教師對本專業前沿知識的領會和先進技術能力的把控；另一方面，醫科院校通過邀請體外診斷技術行業里的技術專家、高技能人才，直接或間接參與到教學、教研工作中，提升教學質量。

2.學生層面。首先，借助校企合作優化后的課程資源，學生能夠獲得最先進的專業理論知識，知識層面得到拓寬；其次，借助校企共建的實踐基地，學生能接觸更多的新設備和新技術，獲得充足的實踐訓練時間，練就過硬的職業技能，提升崗位競爭能力和勝任能力；最后，通過在企業進行實踐訓練，學生更早接觸工作環境和社會環境，伴隨著工作經驗和生活閱歷的積累，學生可重新審視自己的職業發展，重塑職業發展規劃。

3.企業層面。體外診斷技術行業企業參與校企合作，一方面能將企業對創新型人才的需求及時準確地反饋給培養人才的醫科院校，另一方面也能直接參與創新型人才的培養過程，進而建立長久且高效的高學歷人才培養機制。此外，體外診斷技術行業企業還可以與醫科院校進行產學研結合，聯合建立技術交流平臺和技術研發中心，整合校企雙方的優勢資源，攜手研發新技術、新工藝，實現互利共生。

四、校企合作體外診斷技術行業急需高學歷研究生培養的實施路徑

從2021年開始，教學改革實踐團隊緊緊依托右江民族醫學院（以下簡稱“我校”）廣西高校示范性“生物醫藥與大健康”現代產業學院，與亞能生物技術（深圳）有限公司、廣西金域醫學檢驗實驗室有限公司、深圳邁瑞生物醫療電子股份有限公司、深圳市優圣康生物科技有限公司等體外診斷技術行業企業合作，進行了校企合作體外診斷技術行業急需高學歷研究生培養的改革試點工作，從人才培養方案、課程設置、實踐基地、師資隊伍等方面建立了校企協調培養體外診斷技術行業急需的高學歷研究生的特色人才培養模式，具體工作如下。

（一）修訂培養方案，明確培養目標

培養目標是研究生培養活動的靈魂，在整個研究生培養過程中起到統領、導向和督促的作用。基于此，我校在充分考慮駐地特點、校情、學情的基礎上，對我校醫學技術類研究生的人才培養方案進行了修訂，增加了校企合作育人內容，突出了面向企業就業的目標導向。例如，在我校醫學技術專業碩士研究生的新版人才培養方案的培養目標中，明確包含“適應我國社會主義現代化建設事業發展需要，面向行業當前及未來發展需求的高層次、應用型人才”等表述。此外，在為期一年的專業實踐模塊中，前往體外診斷技術行業企業的實踐應不少于三個月。

（二）優化課程體系，突出能力培養

課程是培養及引領人才的基本載體。在校企合作體外診斷技術行業急需高學歷研究生培養改革實踐過程中，我校極為重視課程體系的建設工作，通過積極邀請企業導師參與、以企業需求為導向等方式，優化了醫學技術類研究生基礎課程結構，建立起了具有職業性、針對性且可體現醫學技術類研究生特色的課程體系。例如在我校醫學技術專業碩士研究生的新版課程體系中，引入了“醫學檢驗診斷技術新進展”“醫學病理診斷技術新進展”“現代醫學影像技術”等課程，讓學生接觸最前沿、最實用的新技術和新設備，拓寬學生的視野。

（三）共建實踐基地，強化實踐訓練

專業實踐能力是研究生就業競爭力的重要組成部分，而研究生專業實踐能力的提升，必須充分依托實踐教學環節才能得到有效保證。共建實踐基地作為校企合作育人的主要表現形式，在高校與企業交流和溝通的過程中起到紐帶和橋梁的作用。校企共建實踐基地具有諸多優勢：一是有效解決高校在專業建設過程中實踐場地不足、經費有限等現實問題。二是學生的實踐、實習資源得到了豐富，通過實習和實踐活動，學生能夠置身真實且專業的實踐環境，有效提升實踐技能。三是企業借助實踐基地完成了企業推廣、文化宣傳、價值輸出，為企業的人才招聘和人才儲備創造有利條件。目前，我校先后與亞能生物技術（深圳）有限公司、廣西金域醫學檢驗實驗室有限公司、深圳邁瑞生物醫療電子股份有限公司、深圳市優圣康生物科技有限公司等共建了實踐基地，有效提升了我校醫學技術類研究生的實踐能力。

（四）加強師資隊伍，提升教學質量

教師是教學實施的主體，教師的知識儲備、知識架構、實踐技能不僅支撐教師教學的全過程，還對教師教學的效果和質量起到了至關重要的作用。當前，高校教師在教學工作過程存在諸多問題，一是受工作環境影響，高校教師多將工作重心放在學術和科研方面，而忽視了實踐經驗的積累，存在實踐技能不足的問題。二是在長期教學實踐過程中教師形成了自己特有的知識架構，并且很難自主突破現有的知識架構體系，存在知識儲備滯后的現象。三是高校教師較少接觸實際的工程建設項目或產品研發項目，缺少相應工作經驗的積累，導致理論與實踐脫節。基于上述問題，我校在校企合作體外診斷技術行業急需高學歷研究生培養改革實踐過程中采取以下舉措：一是每年定期選派教師到企業掛職和進修，讓教師真正參與企業產品研發和生產工作，打破教師固化的思維架構，提升教師的實踐技能，豐富教師的知識儲備。二是積極聘請企業中的技術專家、高技能人才作為兼職教師或第二導師，真正地參與課程建設工作和日常的教學工作。三是鼓勵教師和企業深度合作，并在項目和資金等方面給予支持，讓教師和企業人員跨界融合發展，促進科研反哺教學。

結語

進入新時代，國家對研究生的培養質量提出了新的要求。依托地方、面向產業，打造地區性特色高層次人才培養模式，為地區經濟發展輸送專業對口的高學歷人才，已經成為高校研究生人才培養的新趨勢。期望我校基于校企合作培養體外診斷技術行業急需高學歷研究生的培養模式能為同層次的兄弟院校在研究生人才培養上提供參考，助力未來高層次醫療衛生人才的培養和儲備。

參考文獻

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［2］黃寶印，林夢泉，韓菲，等.重視中國主體案例建設 構建中國特色高水平案例建設新模式［J］.中國高等教育，2022（21）：17-19.

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Research on the Path of Collaborating Schools and Enterprises to Cultivate High Education Graduate Students in IVD

TIAN Guang-hui， ZONG Zi-ao， WANG Jun-li

（College of Biomedicine and Great Health Modern Industrial， Youjiang Medical University for Nationalities， Baise， Guangxi 533000， China）

Abstract： Since entering the new era， facing new situations and changes both domestically and internationally， our country has put forward new requirements for the quality of graduate education. Relying on local and industry oriented approaches， creating a high-level talent training model with regional characteristics， and delivering highly educated talents with professional counterparts for regional economic development has become a new trend in the cultivation of graduate talents in universities. The article takes Youjiang Medical University for Nationalities as an example to explore and practice the characteristic talent cultivation mode of school enterprise cooperation in cultivating highly educated graduate students in the in vitro diagnostic technology industry from the aspects of talent cultivation plan， curriculum design， practice base， and teaching staff， providing reference for the cultivation of highly educated talents in the in vitro diagnostic technology industry.

Key words： school enterprise cooperation; IVD; graduate training; implementation path