2021年發布的《第二期手語和盲文行動計劃》明確指出,“十四五\"時期要加大對手語出版的扶持力度,支持中華優秀文化讀本等讀物的出版。由復旦大學出版社策劃研發、北京師范大學特殊教育學院指導出品、北京師范大學鄭璇教授領銜編著的《中華手語大系》(視聽版)正是應特殊教育之需求、乘新時代之東風而生。作品運用最新手語語言學研究成果,將思想政治教育同傳統文化教育相結合,學習者通過學習手語誦讀經典,涵養家國情懷,堅定文化自信,體現立德樹人目標與專業學習目標的有機結合。
《中華手語大系》(視聽版)的第一輯全三冊,《手語說漢字》分冊精選76個發端于殷商甲骨文、已延續使用三千多年、基礎教育階段急用先學的漢字,以手語解說字源、講述典故,然后拓展到《國家通用手語詞典》中與之相關的手語詞705個。除生活常用詞外,時代熱詞“一帶一路”“統一\"等也包括在內。《手語讀lt;論語gt;》分冊精選97個短小精悍、易學易記的句子,綜合楊伯峻等著名學者研究成果提供手語譯文,每句附有手語轉寫,幫助學習者理解手語獨特的表達順序和表達習慣。《手語誦唐詩》分冊從《全唐詩》中精選55首作品,以現代漢語和中國手語進行轉譯,學習者既能鑒賞中華優秀傳統文化精品,也能進一步提升手語技能。
“漢字”分冊有助于學習者全面掌握漢字發展的整個歷史,建立起客觀、科學、歷史的發展觀,引發學習者對于華夏先民偉大智慧的敬服之心。“論語\"分冊內容與當代社會主義核心價值觀于內在精神上有一定的共通性,其中蘊含的“講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合\"等理念是中華文明傳承千年的基因與積淀。“唐詩”分冊選取膾炙人口的唐詩,增強學習者對古代詩詞的感性認知,激發內心深處的情感意識和價值認同。《中華手語大系》首次梳理出新手語“古風雅言”與“白話手語\"之間的不同表現體系,既對接聽障師生的現實資訊獲取需求,又具備高度的審美價值。
《中華手語大系》(視聽版)是中國首個以聽障人團隊為編著主體的特殊教育主題出版項目,手語教學模特皆為中國殘疾人藝術團的聽障藝術家,他們運用當代學習者喜愛的藝術語風,對課程內容加以演繹,展示出新時代中國聽障高等教育的最新成績和時代面貌。 ⑥
(責任編輯:葉萍)