專題｜新時代典型報道創(chuàng)新（下）

• 解剖典型案例創(chuàng)新典型報道
  ——七個維度實現(xiàn)典型報道突破與創(chuàng)新
• 縣級融媒體記者做好典型人物報道的技巧探析
• 典型人物報道的六重維度探討
  ——以第三十三屆中國新聞獎獲獎作品為例
• 教育典型的采寫與報道策略研究
  ——以《江西日報》教育領(lǐng)域宣傳報道為例
• 順勢而為，提升新時代典型報道治理效能

紅色傳播

• 長征時期紅色標語宣傳及其當(dāng)代價值研究

傳媒觀察

• 補償與缺憾：AI主播技術(shù)的冷思考
• 作為公共外交平臺的廣交會及其國際傳播潛力
• 淺閱讀時代評論類公眾號發(fā)展對比研究
  ——基于清博數(shù)據(jù)的SPSS分析
• 消費主義視域下“精致露營熱”現(xiàn)象深層動因探析
• 網(wǎng)絡(luò)社群中主流意識形態(tài)話語傳播困境與破解路徑
  ——基于“傳播流”的分析視角
• 突發(fā)公共衛(wèi)生事件中敵意型謠言傳播心理機制及其應(yīng)對策略
• 語域理論視角下粉絲群體交際用語特征研究

媒介運營

• 后真相時代品牌辟謠的逆火困境與對策審視
• 數(shù)據(jù)驅(qū)動的期刊宣傳策略：如何利用大數(shù)據(jù)提高影響力

音視縱橫

• 口述影像研究：內(nèi)地路徑與海外借鑒
• 探析懸疑推理電影中運動鏡頭的敘事功能
  ——以電影《利刃出鞘》為例
• 氣象短視頻傳播策略研究

傳媒教育

• 高校新聞學(xué)專業(yè)“產(chǎn)教學(xué)研”融合創(chuàng)新教學(xué)模式研究
• 新媒體傳播人才核心能力建構(gòu)和培養(yǎng)路徑探析
• 新媒體元素融入線上線下混合式育人的途徑探究

文化傳播與審美

• 馬克思世界交往理論對中國文化傳播的啟示
• “新文創(chuàng)”語境下《王者榮耀》對中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的融合傳播
• 粵港澳大灣區(qū)商業(yè)文化圖景的構(gòu)建：影像、故事與話語
• 新媒體時代青年群體傳統(tǒng)文化產(chǎn)品認同及提升策略研究

一線視點

• 新媒體背景下可視化新聞報道作用及實踐路徑探析
• 探析媒體融合環(huán)境下區(qū)縣臺記者的轉(zhuǎn)型提升
  ——以集美區(qū)融媒體中心為例

編輯出版

• 《中國大百科全書·漁業(yè)》（第三版）編輯實踐與經(jīng)驗
• 新媒體時代編校協(xié)作機制的創(chuàng)新探索
• 圖書編輯出版中調(diào)查研究方法的應(yīng)用與探索

圖書媒介

• 智慧讀者服務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)策略
• 數(shù)智時代下醫(yī)學(xué)高校圖書館學(xué)科服務(wù)模式探究

• 宋宇美術(shù)作品賞析