2022年1期
刊物介紹
《大學(xué)》（研究與管理）：關(guān)注普通高等學(xué)校建設(shè)與發(fā)展、學(xué)生管理工作開(kāi)展、師生成長(zhǎng)等方面的綜合性學(xué)術(shù)期刊。設(shè)有專(zhuān)題特稿、高端訪(fǎng)談、高校建設(shè)、教學(xué)管理、人才培養(yǎng)、教師發(fā)展、德育思政、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等主要欄目。
大學(xué)·研究與管理
高端訪(fǎng)談
高校建設(shè)
- 黑龍江省高等教育體系評(píng)價(jià)與展望
- 新時(shí)期高校心理委員隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)機(jī)制的探索
- 高校安全文化建設(shè)困境與實(shí)施路徑探析
- 高校書(shū)院制改革路徑探索
- 新時(shí)代高校學(xué)生黨支部組織力提升研究
- 大數(shù)據(jù)背景下提高研究生教育督導(dǎo)信息化水平的有效路徑研究
- 供給側(cè)改革視域下“雙一流”高校高層次人才引進(jìn)及培育機(jī)制研究
- 高校承擔(dān)國(guó)家重大科技任務(wù)項(xiàng)目管理機(jī)制研究
- 非學(xué)歷教育開(kāi)放大學(xué)背景下電大轉(zhuǎn)型的重要途徑
- 新時(shí)代推進(jìn)高校青年思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)的思考
教學(xué)管理
高校人才培養(yǎng)
- 高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展心理健康教育工作中的作用及角色定位探析
- 農(nóng)林高校“三層體系，以賽促學(xué)，以研促創(chuàng)”的工科人才培養(yǎng)創(chuàng)新與實(shí)踐
- 高職院校德育工作的實(shí)踐探索與思考
- 高校來(lái)華留學(xué)生心理健康現(xiàn)狀與工作機(jī)制研究
- 新文科背景下應(yīng)用型本科經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)“跨界融合”人才培養(yǎng)體系研究與實(shí)踐
- 基于教-科-轉(zhuǎn)協(xié)同理念的研究型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與大數(shù)據(jù)背景下環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的評(píng)價(jià)體系構(gòu)建
- “產(chǎn)教融合、校企協(xié)同”視域下應(yīng)用型本科院校“一體、雙向、多層”人才培養(yǎng)模式構(gòu)建研究
- 高校后勤文化協(xié)同育人的機(jī)制創(chuàng)新與實(shí)踐
- 黃炎培職教思想指導(dǎo)下高職教育驅(qū)動(dòng)中國(guó)精造的理論研究
- 日語(yǔ)復(fù)合型人才培養(yǎng)與日本文化導(dǎo)入方法探究
- 基于當(dāng)代大學(xué)生全面發(fā)展視域下以詩(shī)詞促人文素質(zhì)提升的路徑探究
- 立德樹(shù)人背景下影響高職院校貧困生工匠精神培育因素分析
教師發(fā)展
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
經(jīng)濟(jì)與社會(huì)教育研究
- 農(nóng)村留守兒童的閱讀現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 淺析“送教上門(mén)”在中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀
- “一帶一路”框架下西藏面向南亞開(kāi)放重要通道建設(shè)中推進(jìn)科技創(chuàng)新合作路徑建議
- 網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的倫理問(wèn)題溯源及應(yīng)對(duì)
- 轉(zhuǎn)譯與增值：以“林生斌事件”論大學(xué)生媒介素養(yǎng)培育實(shí)踐
- 信息化背景下圖書(shū)資料管理方法研究
- 新時(shí)期我國(guó)運(yùn)動(dòng)員體育禮儀文化的缺失與重塑
- 音樂(lè)的作用與青少年學(xué)生音樂(lè)審美素養(yǎng)的提升
- 邊疆民族地區(qū)非政府組織發(fā)展探析
- 大學(xué)圖書(shū)館紙質(zhì)書(shū)籍借閱現(xiàn)狀及提升路徑分析
- 媒介融合背景下高校校園文化的嬗變與應(yīng)對(duì)
- 藝術(shù)教化功能與高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展