2022年4期
刊物介紹
《吉林省教育學院學報》 是由省教育學院主辦，新聞出署批準的公開出版發行的綜合性學術刊物。
吉林省教育學院學報
教育理論與管理
新教研在線
學科教育
- 未來教育之高校高質量英語教學變革與賦能研究
- 新時代高校體育的育人使命和育人價值探析
- 基于MOOC平臺的混合式“金課”教學模式探究
——以“健康評估”課程為例 - 高等學校物理學理論課程教學實踐與思考
- 黨史學習教育融入高校思想政治理論課教學的基本原則和途徑探究
- 新媒體時代大學生思政教育創新改革研究
- 新文科背景下高校外國文學課程教學探索
- 以“混合式學習”為導向的語言學概論課程建設研究
- 鋼琴舞曲在音樂舞蹈課伴奏中的應用探究
- 基于問題式教學的高中生地理人地協調觀培養探索
——以“地質災害”為例 - 用戶畫像技術在高中英語教學中的應用
- 英語教師的課堂省略式疑問功能的知識論闡釋
- 基于寫作反饋的高中英語教學有效性研究
- 思辨能力培養下的初中英語聽說教學策略研究
- 課后服務背景下的任務型教學法與初中英語視聽說教學