2018年3期
刊物介紹
教學(xué)版（小學(xué)課例教研）面向廣大一線教師，辦刊宗旨為“聚集基礎(chǔ)教育課改，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)”。
江西教育B
教研
教學(xué)
- 低年級(jí)統(tǒng)編教材的 真教實(shí)學(xué)
- 實(shí)施課堂前測(cè) 提升教學(xué)實(shí)效
- 統(tǒng)編本語(yǔ)文教材低段口語(yǔ)交際的教學(xué)思考與實(shí)踐
- 入情入境：巧借音樂(lè)打通 散文的聯(lián)想通道
- 以學(xué)為本 順學(xué)而導(dǎo)
- 字理識(shí)字在小學(xué) 教學(xué)中的妙用
- 品讀， 帶你走入詩(shī)意的世界
- 數(shù)學(xué)是講道理的
- 巧借繪本助力低年級(jí)寫話教學(xué)
- 大數(shù)據(jù)分析下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略
- 引導(dǎo)學(xué)生在“動(dòng)手做”中感悟數(shù)學(xué)思想
- 微信在英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 巧用思維導(dǎo)圖，抓住教學(xué)重點(diǎn)
- 一切語(yǔ)文素養(yǎng)從閱讀中來(lái)
- 方向?qū)α耍肪筒贿h(yuǎn)了
- “語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”有大美
- 統(tǒng)編本一上語(yǔ)文 教材課后習(xí)題教學(xué) 策略