2018年1期
教育周報·教研版
- 聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)，豐富校園德育內(nèi)涵創(chuàng)建全國農(nóng)村學(xué)校德育工作先進(jìn)單位巡禮
- 高中生數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維能力培養(yǎng)探究
- 初中語文課堂中情景劇的應(yīng)用效果
- 立德樹人，逐夢前行
- 課程游戲化 我們在路上
- 如何上好六年級英語復(fù)習(xí)課
- 讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人
- 曾經(jīng)的學(xué)生，現(xiàn)在的老師
- 抓住主線，突出“才干”
- 巧用多媒體，優(yōu)化語文課堂
- 吹響興化幼教騰飛的號角
- 淺談小學(xué)低年級識字教學(xué)
- 談小學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 語文課堂教學(xué)評價之我見
- 構(gòu)建高中歷史高效教學(xué)之淺談
- 淺議如何進(jìn)行一年級計算教學(xué)
- 新課改背景下高中語文教學(xué)的現(xiàn)實思考
- 注重學(xué)生估算能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的計算能力
- 淺談“樂學(xué)課堂四部曲”
- 淺談初中數(shù)學(xué)作業(yè)的設(shè)計
- 初中英語作業(yè)布置之我見
- 回憶剝落，走進(jìn)西安
- 淺談經(jīng)典閱讀在語文學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)中的作用
- 談?wù)劤踔袛?shù)學(xué)有效教學(xué)的幾個問題
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力
- 淺談新課改下的語文教師職責(zé)轉(zhuǎn)變
- 教育“以人為本”任重道遠(yuǎn)
- 讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中主動起來
- 班主任的一天
- 實施分層教學(xué)的實踐和體會
- 讓語文課堂教學(xué)插上創(chuàng)新的翅膀
- 探索發(fā)現(xiàn) 以人為本
- 對中職學(xué)校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的分析
- 時下高中語文教師應(yīng)具備什么素養(yǎng)