2021年11期
刊物介紹
《家長》是一本有較高學術價值的大型月刊，主要任務是宣傳黨和國家的教育方針、政策，傳播國內外教育理論研究成果和實踐經驗。自創刊以來，選題新奇而不失報道廣度，服務大眾而不失理論高度。頗受業界和廣大讀者的關注和好評。
家長·下
本刊視線
管理
- 初中班主任情感教育方法的探討
- 試析小學語文教育教學中德育的滲透策略
- 大數據時代學校德育轉型研究
- 初中道德與法治課生活化教學的探索與實踐研究
- 巧推繪本閱讀活動，助數學核心素養教學實踐之旅
- 小學數學課堂的生成性策略
- 小學階段德育資源的探究與利用
- 以幼兒攻擊性行為為例探析多維度合作教育
- 小學科學教學中德育滲透的有效策略探究
- 幼兒園新手教師教學能力的培養途徑
- 多舉措全力提升幼兒園保教質量
- 多媒體技術在培養幼兒語言表達能力中的運用研究
- 小學數學教學中滲透獨立思考思維習慣的路徑研究
- 微課視頻在小學信息技術教學中的應用探索
- 基于思維品質培養的小學英語閱讀教學實踐探究
- “互聯網+”時代下微課在小學語文閱讀教學中的應用
- 略敘運用地方傳統文化融合家校共育的途徑策略
教學
- 語文課堂教學靈動生成的關鍵
- 如何在小學語文教學中運用插圖素材
- 戲劇教學在高中語文教學中的現狀及提升策略分析
- 課程游戲化背景下幼兒區域游戲自主性培養的策略
- 談如何在數學教學中培養學生的創造性思維
- 淺析教師在幼兒園戲劇特色課程實施中的角色定位
- 對新時期小學語文多元化閱讀教學的探究與反思
- 基于小學科學課程對學生合作學習能力的培養研究
- 信息技術與高中數學課程整合研究
- 依托創客開發手工課程滲透勞動意識例談
- 關于小學高段數學預習的策略研究
- 試析初中歷史教學中口述歷史教學法的運用
- 基于STEM繪本閱讀提升中班幼兒行為動力的研究
- 核心素養下小學英語課堂教學方式轉變的實踐研究
- 初中語文教學中差異教學法的運用探析
- 新時代小學生勞動教育問題及對策研究
- “試誤學習”在高中通用技術課堂的應用
- 讓學引思，構建生本創新的數學課堂研究
- 自主探究模式下的小學數學應用題教學策略
- 將涂畫活動融入小學數學課堂鍛煉小學生數學思維
觀點
- 初中階段勞動課程中木工教學研究性改革探析
- 新課改背景下初中語文教學中的情感教育探析
- 新課改背景下高中化學有效教學策略研究
- 小學數學教學中翻轉課堂的實施途徑
- 淺議新課標下初中數學教與學的思考
- 數學活動讓學生的數學素養在親歷體驗中自然落實
- 淺議學生語文綜合能力的培養
- 關于新課標背景下初中數學課堂教學的思考
- 重視小組合作，培養自學能力
- 小麥探索活動促進幼兒學習與成長
- 影視資源在初中語文教學中的運用
- 基于兒童視角的幼兒園種植活動的研究策略
- 利用情境班會課傳承中華傳統文化的策略研究
- 淺析幼兒園區角活動游戲化的實踐與探索
- 核心素養下初中“百首名曲”節奏訓練的研究
- 小學數學課堂教學中動手實踐操作的有效性探究
- 非洲鼓節奏樂教學在幼兒特色課程中的開發與實踐
- 小學魅力音樂課堂的教學探究
- 高中美術欣賞課程“意境”主題授課探究
- 論初中音樂課堂節奏訓練的重要性
- 探討武夷山巖彩畫在小學美術教學中的應用表現
- 小學美術教學中開展合作學習的問題及對策研究