農產品加工
專題綜述
加工教研
- “食品工廠設計”教學改革之現存教學問題的探討
- 現代學徒制下農產品加工與質量檢測專業一體化人才培養模式研究
- “任務驅動+翻轉課堂”教學模式在“食品工程原理”教學中的應用與思考
- 河南科技大學“三全育人”教育體制改革措施
——以食品與生物工程學院為例 - “1234”教學模式在“食品營養學”課程中的探索與實踐
- 基于OBE 理念的“發酵工程實驗”教學改革探索與實踐
- 地方性高校應用型人才“烹飪化學”課程的教學改革與探索
- “食品包裝學”課程教學改革淺析
- 防疫特殊時期“功能性食品學”課程線上教學模式的探索與實踐
- “興趣引導、項目驅動”持續改進本科畢業論文質量
——以食品專業為例 - “微翻課程”模式在“生物化學實驗”教學中的探索
- 基于慕課下的翻轉課堂在“面點制作工藝”中的教學改革研究
- 基于OBE 理念的“現代食品檢測技術”課程教學改革與探討
- 淺談食品文化教育對食品專業人才培養的重要性

