時代汽車
前沿探討
汽車教育
- 基于智能網聯汽車實驗教學設備的研究
- 新時代高職學生文化自信現狀及培育路徑淺析
- 學業水平測試下城市軌道交通運營安全課程教學思考
- 1+X證書制度下機電一體化技術專業課程設計
- 定向培養直招士官教學資源設計與研究
- 中職汽車運用與維修專業現代學徒制人才培養模式研究
- 汽車專業大學生勞動價值觀的培育路徑研究
- 基于“兩微一抖”的高校汽車專業學生思想引領工作探究
- 汽車運用與維修專業“1+X”課證融通實踐研究
- 激光加工技術一體化項目教學
- 新工科背景下多層次、模塊化、開放式金工實訓 教學改革
- 中職汽修專業構建校企合作平臺的探索與實踐
- 《機械制造工藝》課程思政改革研究與探索
- 項目教學法在中職汽車運用與維修專業中的實踐研究
- 課程思政建設
- 中職汽車類專業學徒制師資隊伍建設的研究與實踐
- 基于CBE模式的《接發列車工作》課程內容重構
- 地方高職院校定向培養士官專業師資隊伍建設
- 高職院校機制專業課程思政的教學探索與實踐
- 百萬擴招應用學徒制模式進行高職汽車專業 人才培養探索
- 基于綠色發展理念的新能源汽車技術專業學生生態道德養成教育路徑研究
- 崗位導向下技工院校工匠精神培育研究
- 《數控加工技能實訓》課程工程教育專業認證下達成度的實施
- “大思政”視角下汽車文化課程思政改革路徑研究
- 融入“課程思政”的機械設計基礎課程教學設計探討
- 高職院校汽車類專業“1+X”證書課證融通的探索
- 《工程機械液壓系統構造與維修》在線課程建設與研究
- 線上線下混合式教學研究
- 網絡輿情視域下高校思想政治教育工作實效性研究
- 探索“課程思政”融入高職機械類專業基礎課的途經和方法
- 高職院校專業課程融入思政元素的路徑探索 例
- 基于崗位工作能力導向的課程教學改革研究 》為例
- 力學課程線上線下混合教學中布魯姆目標分類法的應用
- 利用五種方法對同一毛坯的工業機器人編程教學研究
- 在服務型時代背景下高鐵乘務職業素養培養策略
- 校企合作背景下《LED封裝技術》課程教學改革研究
- 高職高速鐵路客運服務專業課程實施“課程思政”的方法策略探究
- 大學本科學生管理工作的創新途徑探析
- 產教融合視域下汽車檢測與維修技術專業的教學新模式探索
- 高職汽車專業“教、學、做”一體化教學模式構建
- 基于模塊化的專業課程混合式教學模式改革
- 智能網聯背景下汽車專業人才培養新思路

