2019年5期
刊物介紹
本學(xué)報是韶關(guān)學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物，面向國內(nèi)外公開發(fā)行。月刊，3、6、9、12期為自然科學(xué)版，1、2、4、5、7、8、10、11期為社會科學(xué)版。
韶關(guān)學(xué)院學(xué)報
教育管理研究
- 應(yīng)用型高校教育的創(chuàng)新發(fā)展研究
——以供給側(cè)改革為視角 - 高校教改項目“放管服”改革初探
- 中外合作辦學(xué)社會創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)新實踐
——以韶關(guān)學(xué)院-北安普頓大學(xué)合作舉辦的國際商務(wù)（創(chuàng)業(yè)管理）專業(yè)為例 - 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃：人才培養(yǎng)新模式
- 少數(shù)民族大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育問題探析
- 高校體育實驗教學(xué)熱點的可視化研究
- 社會工作實踐教學(xué)的困境與破題
- 基于核心素養(yǎng)的高校民間舞教學(xué)探索
- 高校圖書館新生用戶教育新實踐
——基于超星學(xué)習(xí)通APP的視角
教師發(fā)展研究
高等課程教學(xué)研究
- 基于教師資格國考背景下的課程實施
——以“說寫技能訓(xùn)練”課為例 - 法學(xué)專業(yè)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐”教學(xué)模式與探索
——廣東技術(shù)師范大學(xué)課程樣本分析 - 藍(lán)墨云班課在“金融學(xué)”教學(xué)改革中的應(yīng)用研究
- 基于CDIO的電子工程訓(xùn)練教學(xué)體系的探索和實踐
- 應(yīng)用型高校“電子線路CAD”課程教學(xué)探討
- 基于OBE的“信號與系統(tǒng)”課程教學(xué)改革
- “物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論”課程的教學(xué)改革與探索
- 基于SPOC的應(yīng)用類課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式改革
——以“網(wǎng)頁設(shè)計與制作”課程為例 - “水力學(xué)”課程工程化教學(xué)方法研究
——基于虛擬仿真方式 - 土木工程專業(yè)物理模型試驗教學(xué)探索
——基于OBE教學(xué)模式 - “無機及分析化學(xué)”教學(xué)中微課的設(shè)計及應(yīng)用
- 微信+PBL基礎(chǔ)上的翻轉(zhuǎn)課堂在粉刺教學(xué)中的應(yīng)用