
2023年1期
刊物介紹
《數(shù)理化解題研究》創(chuàng)刊時(shí)間于1997,是由黑龍江省教育廳主管,哈爾濱學(xué)院主辦。提高全社會(huì)全民族的數(shù)理化基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、應(yīng)用意識(shí),總結(jié)交流在數(shù)理化教學(xué)中研究解題規(guī)律和方法及解題能力的經(jīng)驗(yàn),研究應(yīng)用數(shù)理化基礎(chǔ)理論解決生活和生產(chǎn)實(shí)際問題的途徑及方法,通過研究解題,深入探討數(shù)理化學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系,從而使讀者提高認(rèn)知水平和科學(xué)素質(zhì)。
數(shù)理化解題研究·初中版
思路·方法·技巧
能力培養(yǎng)與思維創(chuàng)新
教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)策略研究
- 中學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問有效性策略研究
- 如何將模型思想融入初中數(shù)學(xué)教學(xué)
- MATLAB軟件在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 應(yīng)用反例 建構(gòu)數(shù)學(xué)高品質(zhì)課堂
- 芻議“生長(zhǎng)數(shù)學(xué)”理念在初中課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于問題解決的一元一次方程與實(shí)際應(yīng)用的課例探究
- 控量減負(fù) 創(chuàng)新增效
- 同步學(xué)堂初中段教師教學(xué)策略的研究
- 依“數(shù)”思“形” 增進(jìn)探究
- 初中數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建策略探究
- 雙減背景下初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)化策略探究
- 淺析“雙減”政策下初中數(shù)學(xué)課堂作業(yè)的優(yōu)化策略
- 研透教材內(nèi)涵 為精準(zhǔn)施教把脈
- 以信息技術(shù)為依托 構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- “雙減”背景下的初中物理微說題作業(yè)實(shí)踐研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在近代物理實(shí)驗(yàn)中的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施策略探究
- 探析大概念下初中物理問題型教學(xué)開展的策略
- 初中物理概念教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的實(shí)踐研究
- 初三物理課堂教學(xué)策略研究
教學(xué)改革探索
- 初中數(shù)學(xué)微課課程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與運(yùn)用
- 淺析如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)
- “雙減”背景下小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)課后延時(shí)服務(wù)現(xiàn)存問題及優(yōu)化策略探究
- 淺析“行”“知”思想契合初中物理教學(xué)與考查
- 對(duì)初中物理教學(xué)中思想方法的顯性與隱性思考
- 初中物理智慧課堂建構(gòu)方法研究
- 初中物理教學(xué)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的有效性
- 淺談初中化學(xué)數(shù)字化教學(xué)有效措施
- 淺談初中化學(xué)中微課的運(yùn)用
- 核心素養(yǎng)視域下的中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新性教學(xué)
- 基于STEAM理念的初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究式教學(xué)
- 新中考背景下初中化學(xué)高效課堂的構(gòu)建
- 問題驅(qū)動(dòng)法在初中化學(xué)教學(xué)中的融入策略
- 核心素養(yǎng)下化學(xué)課堂的信息化模式構(gòu)建
- 重新認(rèn)識(shí)生物課堂教學(xué)板書的重要性
- 初中生物課程教學(xué)資源的開發(fā)與整合
- 初中生物課堂中游戲化教學(xué)的運(yùn)用
