2022年5期
刊物介紹
《中國教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號：82-975）是由教育部主管、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦、《中國教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊?！吨袊逃夹g(shù)裝備》期刊已被《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫（CAJCED）》、《CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）》等收錄。目前，《中國教育技術(shù)裝備》已永久入藏國家總書庫，并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國教育技術(shù)裝備
實踐·實訓(xùn)
課程整合
- 新工科背景下基于專業(yè)認證標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)力學(xué)教學(xué)改革研究
- 財務(wù)會計課程思政教學(xué)探索與實踐
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的制冷技術(shù)教學(xué)模式研究
- 人工智能背景下高等職業(yè)教育發(fā)展對策研究
- 產(chǎn)教融合校企合作視域下高校思政課改革與探析
- 大學(xué)生專業(yè)課自主學(xué)習(xí)與課程思政融合探索
- 基于STEAM教育的小學(xué)編程教學(xué)研究
- 課程思政背景下工程制圖教學(xué)改革探索
- 高等數(shù)學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力
- 基于行動導(dǎo)向課程體系的中職學(xué)校三教改革
- 液壓與氣壓傳動課程系統(tǒng)化開展課程思政探索
- 基于一流本科專業(yè)建設(shè)的機械專業(yè)系列專業(yè)基礎(chǔ)課程改革與實踐
- 中職學(xué)校提升中等生課堂參與策略研究
- 水下潛器原理教學(xué)探析
- 中學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)研究
- 新工科背景下高校Java公共課教學(xué)改革探究