中國樂派理論與實踐

• 中華傳統(tǒng)音樂發(fā)展的基本生態(tài)條件與現(xiàn)代音樂教育體系建設(shè)
• 當下少數(shù)民族音樂研究若干芻議及三思（上）
• 曲牌結(jié)構(gòu)類別及其形成的因素與內(nèi)核

中國樂派音樂表演

• 戲曲音樂聲腔素材二胡創(chuàng)編作品的演奏與教學(xué)
• 劉德海琵琶創(chuàng)作演奏技術(shù)系統(tǒng)研究

民族音樂學(xué)與傳統(tǒng)音樂理論

• 大弦戲“四大調(diào)”名實考
• 蒙古佛教音樂理論經(jīng)書《也克庫倫蒙古佛教音樂之起源》考釋
• 舍“游戲”取“樂”
  ——延邊“四物樂”的觀念轉(zhuǎn)換
• 東北森林號子的藝術(shù)轉(zhuǎn)向
• 游走在“絲竹”與“弦索”間
  ——廣東漢樂樂器組合的歷史流變考
• “古樸典雅”與“內(nèi)斂奮進”
  ——廣東漢樂藝術(shù)風(fēng)格的定量研究
• 潮州音樂“作樂”實踐中的圈層
  ——以曲目庫及曲目的表演為例
• 潮州弦詩樂“儒家樂”的“造句”分析
• “具身化”作為殘障文化視域下音樂人類學(xué)研究的新方法論
• 建構(gòu)空間、凝聚族群
  ——新加坡巴剎的華語流行歌曲表演

古代音樂史與近現(xiàn)代音樂史

• 歷史文獻中“觀樂”概念的演變及語義辨析
• 隋唐協(xié)律郎身份考
• 從幾種唐樂古譜所收唐樂曲目看平安朝樂制改革之影響

中國樂派音樂教育

• 音樂教育專業(yè)師范生職業(yè)認同感影響因素實證分析
• 中國音樂學(xué)院本科教學(xué)改革實踐研究
  ——中國樂派“8+1、思政+X”課程體系建設(shè)

中國樂派作曲理論與作品分析

• “特定時空”的音樂形態(tài)塑造
  ——溫德青弦樂四重奏《潑墨Ⅱ》①創(chuàng)作技法分析
• “情孚意合”的三種語匯
  ——陳丹布的音高創(chuàng)作方式與和聲思維解析
• 王建民《第五二胡狂想曲》雙特性三音列在結(jié)構(gòu)中的縱橫捭闔

書評與述評

• 宋代詞調(diào)歌曲研究的推進與貢獻
  ——評趙玉卿《姜白石俗字譜歌曲研究》
• 樊祖蔭“變五聲”學(xué)術(shù)話語中的“五聲之旋”

• 李松
• 2020中國音樂研究基地學(xué)術(shù)年會暨“中國樂派”專題研討會