國外高校課程改革的人文取向及對(duì)我國高校課程改革的啟示
2005-04-29 00:44:03韓延倫
大學(xué)教育科學(xué) 2005年2期
韓延倫
[摘要]分析了國外高校課程改革的“人文取向”及實(shí)施途徑，并在此基礎(chǔ)上探析了國外高校課程改革的人文取向?qū)ξ覈咝Ｕn程改革的啟示。
[關(guān)鍵詞]課程改革；人文取向；均衡發(fā)展
[中圖分類號(hào)]G642．3
[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A
[文章編號(hào)]1672—0717(2005)02—0083—04
猜你喜歡
新教育時(shí)代·教師版(2016年30期)2016-12-05 13:10:20
新教育時(shí)代·教師版(2016年30期)2016-12-05 13:05:46
時(shí)代金融(2016年27期)2016-11-25 19:25:44
教師博覽·科研版(2016年9期)2016-11-23 08:54:30
科教導(dǎo)刊(2016年27期)2016-11-15 21:26:16
人間(2016年26期)2016-11-03 17:19:34
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息(2016年19期)2016-10-20 19:38:06
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息(2016年19期)2016-10-20 19:32:18
商業(yè)會(huì)計(jì)(2016年13期)2016-10-20 16:18:54
中國市場(chǎng)(2016年35期)2016-10-19 03:02:20
