蔣碧堂
【摘要】有效的教學改革是為了培養適應社會需要的人才,職業高中數學教學模式的不斷創新,促進了學生對知識的學習和理解,有助于面向全體中職學生的教學目標的實現。本文對數學教學中的分層教學法進行剖析,幫助大家理解什么樣的教學才是數學分層教學。
【關鍵詞】數學教學;分層教學;數學知識;教學理念
數學學習與研究2012年11期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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