關于現代日本兒童文學成人化的利與弊

李雪婕

【摘要】目前，關于日本兒童文學成人化現象日益嚴重，同時也受到了人們廣泛的關注。日本兒童文學成人化這種現象除了給日本社會帶來了積極的推動作用之外，還會給日本社會埋下了嚴重的隱患。文章對現代日本兒童文學的成人化進行分析，分別從日本兒童文學成人化的積極意義與消極意義兩個方面分別論述對日本社會的影響。

【關鍵詞】成人化 日本兒童文學 指引 引導

【中圖分類號】G650 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2014）11-0195-01

日本近代兒童文學可以分為以下兩個階段，第一個階段是從1960年以前的“未明時代”，第二個階段是1960年以后的新日本兒童文學時代。“未明時代”就是以日本著名的兒童文學作家小川未明為代表的文學為主的時代，在60年代以前這個文學流派幾乎統治了整個日本的兒童文學世界。在60年代以后日本的兒童文學在寫作的題材和手法上完成了一次重大的變革，形成了與未名文學時代完全不同的現代兒童文學形式。

隨著時間的推移，社會的快速發展，日本兒童文學的成人化因為時代的發展以及社會風氣的變化，在變革后的文學形式在內容上面突破了禁區，出現了很多新題材的兒童作品。過去的兒童文學中很多的描寫都是單純的、朦朧的、理想化的題材，有很多消極的內容是不會出現在兒童的文學作品中的，比如單親家庭、校園暴力、離家出走、戀愛、性甚至是自殺等，這些在過去的日本人的觀念里被兒童作家默認成“黑暗”的禁區，是不應該描寫甚至是提及的。而變革后的文學形式出現了作品題材無界限的變化，逐漸地將兒童文學題材成人化，突破兒童文學的理想主義，強調在價值觀多元化的現代日本社會的“寫實性”。原來的兒童文學和成人文學的差異性也逐漸模糊，并且在寫作主題上的成人化越來越明顯。

一、現代日本兒童文學成人化的積極意義

1、指引兒童正確的看待世界

現代日本兒童文學中，將故事的主人公進行成人化描寫成為了一種趨勢，作家在作品中不再忌諱關于恐怖、死亡等消極因素的描寫。孩子的看法都比較單純和絕對的，對和錯都是純粹的，而兒童作品的成人化則展現給孩子另外的一個世界，讓孩子們知道絕對的世界是不存在的，人和事物是具有兩面性的，任何事物的本質并不是絕對的對和錯，而是相對而言的，是具有多樣性的。通過這種正面引導使孩子能夠正確的看待世界，克服了過度理想化后接觸世界而產生的失衡感，使孩子們更有勇氣去面對社會帶來的困難和沖擊。

2、縮短了兒童和成人的距離

兒童和成人之間的差距是顯而易見的，兩者被認為是獨立的兩個層次個體，兒童文學是完全不同于成人文學，是從成人文學中獨立出來的文學派別。而現代的兒童文學通過成人化的題材以及寫作手法，模糊了成人和兒童的界限，拉近了兩者的距離。現代日本兒童文學的很多作家認為：兒童不過是個子變小了的大人，所以兒童文學的成人化是非常必要的。這種觀點使兒童和成人之間的關系更加的平等化，也適應了現代社會兒童個性的培養。比如說現代的日本的兒童文學中就有描述兒童心理疾病的作品，這些作品是利用兒童的故事，成人的視角來向大眾展示這部分社會脆弱群體的思想。從嚴格意義上來說這不屬于過去的理性兒童文學，但是卻使成人更了解了孩子的世界，更加重視兒童思想的個性化。

3、適應現代日本兒童的早熟現象

隨著科技的發展，各種現代化平臺的孕育而生，兒童攝取知識的途徑越來越多元化，在這種外來信息的不斷沖擊下，兒童的思想也相對早熟。成人化的兒童作品恰恰滿足了孩子的早熟心理，而且兒童階段是形成個人世界觀和價值觀的啟蒙階段，所以更容易接受這種兒童化的成人世界，也成為他們攝取知識的一種既簡單又有效的途徑。

4、擴大了兒童文學的讀者群

日本現代兒童文學的讀者不僅限于兒童，就如同俄羅斯著名兒童文學作家羅維奇·葉梅茨曾經說過他的讀者群定位應該是9-99歲之間一樣，現代日本兒童文學也在朝著這樣的目標不斷努力。他們用兒童的立場，成人化的主題描寫吸引了相當一部分的成人讀者群，利用成人豐富的情感來兒童文學的浪漫。很多家長也是通過兒童作品，來了解孩子的思想世界，和孩子建立良險的溝通。這樣、兒童文學和成人讀者就形成一種良險的循環。

二、現代日本兒童文學成人化的反思

1、將兒童過早地帶入了成人世界

兒童文學和成人文學跨年齡層的融合，也給帶來了很多棘手的問題。雖然成人化的兒童文學帶給兒童以正確的世界觀來判斷事物，拓寬了兒童的視角外，但它也給兒童讀者展現了成人世界的生存守則。美國著名學者尼爾·波茲曼在《童年的消逝》中論述到：在古羅馬時期根本沒有兒童的概念，兒童是處在完全暴露和公開的成人世界中，成人的一切行為活動，包括性生活，都是不避諱的展示在公共場合中，兒童是自發地沒有任何隔膜地融入成人世界。而日本兒童文學的成人化雖然對日本兒童的成長起過積極地引導作用，但是也將成人的世界完全展現在了兒童的面前。這種成人化的兒童文學也使孩子在行為和意識上呈現出了一種成人化的趨向，催生了兒童世界和成人世界的逐步融合。這種跨年齡層的文化入侵，不斷在蠶食著兒童的世界，所以很多日本人感嘆：單純的兒童世界消失了。

2、消極的題材起到錯誤引導

現代日本兒童文學改革的主要特色是題材的無界限化，這種無界限化的消極影響就是寫作內容的錯誤引導。在“寫實”了社會存在的各種現象的同時，也潛移默化的將暴力、競爭、悲觀厭世等錯誤的思想傳達給了兒童，兒童通過對人物的模仿，將這種消極的信息帶入到自己的生活環境中，而同時因為文學影響的滯后性，久而久之就出現了校園暴力、性格自閉、悲觀厭世等很多嚴重的青少年社會現象。

三、結束語

綜上所述，我們對現代日本兒童文學的成人化，應該肯定它的積極意義，正視它的消極影響，客觀地辯證地看待這一日本現代社會的文學現象。

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