論海南省城鄉(xiāng)小學(xué)體育教育均衡發(fā)展的對策

李日昌++周軍

摘 要：城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展是一種全新的教育理念，是一種全新的教育發(fā)展觀。在城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展中，如何促進(jìn)城鄉(xiāng)小學(xué)教育的均衡發(fā)展，保證教育的公平性，實(shí)現(xiàn)以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動(dòng)，以達(dá)到城鄉(xiāng)體育教育均衡發(fā)展倍受關(guān)注。該文從城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的視角，通過對海南省城鄉(xiāng)小學(xué)體育教育的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，研究海南省城鄉(xiāng)小學(xué)體育教育均衡發(fā)展的對策，為海南省城鄉(xiāng)小學(xué)體育教育均衡發(fā)展提供理論依據(jù)。

關(guān)鍵詞：海南 城鄉(xiāng)小學(xué) 體育教育 均衡發(fā)展

中圖分類號：G807.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）12（c）-0171-01

海南是全國最年輕的省份，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展極不均衡，傳統(tǒng)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)導(dǎo)致城鄉(xiāng)小學(xué)教育嚴(yán)重失衡。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育背景下，海南省城鄉(xiāng)小學(xué)體育教育一直是學(xué)校教育的薄弱環(huán)節(jié)，城鄉(xiāng)小學(xué)體育教育差距逐步拉大。如有些農(nóng)村小學(xué)體育課，學(xué)生只是圍成圈跑步、跳繩甚至“放羊式”教學(xué)，國家規(guī)定的體育課程和鍛煉標(biāo)準(zhǔn)根本無法落實(shí)，規(guī)定的“每天陽光鍛煉一小時(shí)”更是不可能。城鄉(xiāng)小學(xué)體育師資缺乏且地位不高、場地狹小、器材短缺、體育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足等問題比較突出，阻礙了海南省城鄉(xiāng)小學(xué)體育教育工作持續(xù)健康發(fā)展。

1 海南省城鄉(xiāng)小學(xué)體育教育現(xiàn)狀分析

1.1 城鄉(xiāng)各小學(xué)體育辦學(xué)條件不均衡

資料顯示，在對部分市縣進(jìn)行專題調(diào)研發(fā)現(xiàn)，體育場地、器材嚴(yán)重不足是全省小學(xué)的“常見病”。某些學(xué)校的教學(xué)樓很豪華，可是體育場地“捉襟見肘”，體育課只能在有限的區(qū)域進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，甚至在樓頂開展體育活動(dòng)。……