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構(gòu)建大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)體系的設(shè)想

2015-05-30 18:05:57程平旺劉曉敏
新課程學(xué)習(xí)·下 2015年4期
關(guān)鍵詞:就業(yè)觀念

程平旺 劉曉敏

摘 要:扶持和發(fā)展網(wǎng)絡(luò)就業(yè),對于解決大學(xué)生就業(yè)問題有著重要的現(xiàn)實意義。文章從大學(xué)生就業(yè)形勢、拓展網(wǎng)絡(luò)就業(yè)渠道的社會意義和大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)的優(yōu)勢等方面進(jìn)行分析,提出從高校扶持、社會輿論支持、行業(yè)企業(yè)幫扶、政府政策支持等方面構(gòu)建大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)體系的思路和建議。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生就業(yè);網(wǎng)絡(luò)就業(yè);就業(yè)觀念

一、2014年大學(xué)生就業(yè)形勢分析

據(jù)人力資源和社會保障部數(shù)據(jù)顯示,2014年全國高校畢業(yè)生人數(shù)727萬人,相比“最難就業(yè)季”2013年699萬畢業(yè)生增長28萬人,加上往年未就業(yè)的畢業(yè)生,預(yù)計2014年高校大學(xué)生就業(yè)人數(shù)將高達(dá)810萬,再創(chuàng)歷史新高,同時也被社會媒體冠以“更難就業(yè)季”稱號。

面對如此龐大的大學(xué)生就業(yè)群體,大學(xué)生“就業(yè)難”問題引起了社會的廣泛關(guān)注,同時,拓展新的就業(yè)渠道,創(chuàng)造新的就業(yè)機會也成為高校、政府就業(yè)工作的新課題。

二、拓展網(wǎng)絡(luò)就業(yè)渠道的社會意義

網(wǎng)絡(luò)就業(yè),是以互聯(lián)網(wǎng)為載體的一種新興就業(yè)形式,通過經(jīng)營網(wǎng)店或從事電子商務(wù)相關(guān)工作從而獲取收入或報酬的就業(yè)方式。

近年來,隨著我國電子商務(wù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為一個新的就業(yè)平臺。據(jù)《2013年度中國電子商務(wù)市場數(shù)據(jù)監(jiān)測報告》:截止2013年12月,電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)直接從業(yè)人員超過300萬人,而電子商務(wù)間接帶動的就業(yè)人數(shù),已超過1500萬人。同時,據(jù)《第34次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》:截至2014年6月底,我國網(wǎng)民總數(shù)達(dá)到6.32億,位居世界第一,互聯(lián)網(wǎng)普及率為46.9%,也高于世界平均水平,這說明我國蘊含著巨大的網(wǎng)絡(luò)商機。大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用最集中的一個群體,因此,有效利用網(wǎng)絡(luò)平臺,大力扶持和培育網(wǎng)絡(luò)就業(yè),開發(fā)與構(gòu)建大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)體系,可以成為解決大學(xué)生就業(yè)難題的有效渠道。

三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)的優(yōu)勢

與其他社會人群相比,大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)就業(yè)具有以下優(yōu)勢:

(一)大學(xué)生具有觀念優(yōu)勢

年輕人是網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的最大消費群體,現(xiàn)在的大學(xué)生是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)、成長的,網(wǎng)絡(luò)已改變了大學(xué)生的生活方式。同時,他們也易于接受新生事物,對網(wǎng)絡(luò)商務(wù)有著強烈的認(rèn)同感,他們易于接受網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)就業(yè)等新理念,甚至不少同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間,已經(jīng)有網(wǎng)絡(luò)兼職、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)收的經(jīng)歷。通過網(wǎng)絡(luò)開展商品銷售、軟件開發(fā)服務(wù)、文學(xué)創(chuàng)作等業(yè)務(wù)活動獲得收益的就業(yè)形式,可以成為他們就業(yè)的選擇渠道之一。

(二)大學(xué)生具備技能優(yōu)勢

網(wǎng)絡(luò)就業(yè)的人員需要具備一定的計算機操作能力和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能。大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間普遍學(xué)習(xí)過計算機及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)課程,具備了相應(yīng)的技能,他們在技術(shù)應(yīng)用、信息處理等方面的能力明顯高于社會其他人群,他們通過網(wǎng)絡(luò)就業(yè)的成功率也將高于社會其他人群。

四、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)體系的構(gòu)建

構(gòu)建大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)體系既是一個社會問題,也是一個國家戰(zhàn)略問題。政府、高校、社會,乃至行業(yè)、企業(yè)應(yīng)該通過系統(tǒng)合作,構(gòu)建一個相對完善的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)體系。

(一)高校應(yīng)大力扶持大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)

高校扶持大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè),應(yīng)該做到以下兩方面:

1.高校要認(rèn)可網(wǎng)絡(luò)就業(yè)

高校要重視網(wǎng)絡(luò)就業(yè)的發(fā)展空間,在教學(xué)過程中和就業(yè)指導(dǎo)中,要有意識地引導(dǎo)大學(xué)生接納網(wǎng)絡(luò)就業(yè)觀念,鼓勵他們拓展網(wǎng)絡(luò)就業(yè)渠道,并在就業(yè)率統(tǒng)計工作中,改變僅認(rèn)就業(yè)協(xié)議或企事業(yè)單位的原有方式,將網(wǎng)絡(luò)就業(yè)的學(xué)生納入自主擇業(yè)或通過增加網(wǎng)絡(luò)就業(yè)方式加以確認(rèn),從制度和政策上真正認(rèn)可、接納網(wǎng)絡(luò)就業(yè),這樣才能有效地鼓勵大學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)就業(yè)。

2.培養(yǎng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)就業(yè)知識和技能

要促進(jìn)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)就業(yè),高校就必須讓大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間掌握網(wǎng)絡(luò)就業(yè)的基本技能。高校培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)技能的途徑很多:可在公共選修課或就業(yè)指導(dǎo)中開設(shè)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)相關(guān)課程,如電子商務(wù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)等;邀請網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)人士到學(xué)校為大學(xué)生開設(shè)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)方面的專題講座、培訓(xùn)等;在校內(nèi)開設(shè)、開辦網(wǎng)絡(luò)就業(yè)論壇或網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)沙龍等;通過校企合作,為大學(xué)生建立并提供網(wǎng)絡(luò)就業(yè)實踐平臺;舉辦或積極參與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)相關(guān)競賽、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)大賽等。通過以上方式,幫助有意向選擇網(wǎng)絡(luò)就業(yè)的大學(xué)生儲備相應(yīng)知識和技能,增強他們的網(wǎng)絡(luò)實踐能力。

(二)社會輿論支持大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)的順利開展與推行,離不開社會輿論支持。

1.社會要改變傳統(tǒng)就業(yè)觀念

目前,由于受各種傳統(tǒng)價值觀的約束,社會上,特別是為數(shù)不少的學(xué)生家長還持有大學(xué)生應(yīng)該“安穩(wěn)就業(yè)”的保守意識,出國、考研、考公務(wù)員等是大學(xué)生畢業(yè)的首要選擇,其次是爭取“鐵飯碗”進(jìn)入企事業(yè)單位,而認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)就業(yè)是“不務(wù)正業(yè)”或“一時無奈之舉”。然而,在今天的互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)絡(luò)作為新經(jīng)濟的載體,已經(jīng)衍生出許許多多的就業(yè)機會,而且也造就了一大批成功的代表人物,如阿里巴巴的馬云、百度的李彥宏、騰訊的馬化騰等年輕人耳熟能詳?shù)纳鐣ⅲ鐣貏e是學(xué)生家長應(yīng)該擯除傳統(tǒng)的就業(yè)意識,提高對網(wǎng)絡(luò)就業(yè)的認(rèn)知,接納網(wǎng)絡(luò)就業(yè)的新觀念。

2.媒體要營造良好的輿論氛圍

近年來,大學(xué)生就業(yè)問題成為社會媒體關(guān)注的焦點,但許多媒體在宣傳報道中忽視了對大學(xué)生就業(yè)觀念更新的宣傳、引導(dǎo),網(wǎng)絡(luò)就業(yè)方式缺乏廣泛的輿論支持。為了支持大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè),媒體應(yīng)加大宣傳、倡導(dǎo)新的就業(yè)理念,鼓勵大學(xué)生群體樹立網(wǎng)絡(luò)就業(yè)觀念并積極參與網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實踐,提高網(wǎng)絡(luò)就業(yè)者的社會地位,增強社會對網(wǎng)絡(luò)就業(yè)方式的認(rèn)同,為大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)就業(yè)營造良好的輿論氛圍。

(三)行業(yè)、企業(yè)幫扶大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)

行業(yè)、企業(yè)應(yīng)該利用自身的優(yōu)勢資源,積極幫扶大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè),可以開展以下兩方面工作:一方面,行業(yè)、企業(yè)為大學(xué)生建立并提供網(wǎng)絡(luò)就業(yè)實踐平臺,鼓勵并吸引大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)實踐,通過網(wǎng)絡(luò)實踐增強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)的信心;另一方面要為大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)就業(yè)提供相關(guān)咨詢、培訓(xùn)等服務(wù),提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)就業(yè)能力,為他們將來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)就業(yè)奠定良好的從業(yè)基礎(chǔ)。

(四)政府政策支持大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)

政府政策支持大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè),當(dāng)務(wù)之急是開展以下兩項工作:一是出臺網(wǎng)絡(luò)就業(yè)扶持政策,將現(xiàn)行的就業(yè)政策和對實體經(jīng)濟的創(chuàng)業(yè)扶持政策向網(wǎng)絡(luò)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面延伸,出臺相應(yīng)的扶持政策,對網(wǎng)絡(luò)就業(yè)者在創(chuàng)業(yè)資金補助、社保補貼等方面給予必要的支持;二是建立網(wǎng)絡(luò)就業(yè)保障制度,政府可將通過網(wǎng)絡(luò)就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生納入社會保障體系,出臺其繳納社會保險的相關(guān)規(guī)定,從社保補貼、養(yǎng)老醫(yī)療、失業(yè)保險金等方面給予保障,解決網(wǎng)絡(luò)就業(yè)群體的后顧之憂。

參考文獻(xiàn):

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[2]汝信,陸學(xué)藝,李培林.社會藍(lán)皮書:2012年中國社會形勢分析與預(yù)測[M].北京:社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2012-01.

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編輯 段麗君

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