審美教育在素質教育中的作用

韓志濤

摘 要： 美在每時每刻都是存在的，社會中每時每刻都存在美，只有真正揭示美包含的深刻內涵，美的存在才有真正意義，才能使學生對美的觀察細致化，才能讓學生具有健康、純凈的心態，以積極的精神面對美的世界。讓學生的心田始終洋溢美的旋律，充滿美的感受，享受時時刻刻的美，才能使學生成為全面發展，適應社會的人才。美感是進入美的橋梁，美感的獲得是在自然素質的基礎上通過有序、科學的教育方法完成的，所以審美素質教育是當前素質教育過程中的重要課題。

關鍵詞： 審美教育 素質教育中 作用

美是存在于萬物之中的，只有細心、努力才能發現美。審美能力是每個人的良好素質中不可或缺的組成部分，也是學校素質教育的一個重要方面。學校教育學生用美的心靈看待事物，用美去美化人們的情感、趣味的靈感世界，具有其他教育不可替代的獨立作用。“沒有美育的教育是不完全的教育”，隨著新課程改革的開展和深入，教師對素質教育有越來越深刻的認識。對美的教育更加要深入人心，讓學生心中充滿美，進行審美教育的重點是進行大量的具體感性的審美欣賞活動，進而上升到美的感性認識，然后把審美體驗提升到理性認識。具體從以下幾個方面說明美的感受。

一、審美教育的內涵

能感受美的是人的眼睛及耳朵；而眼是最直接、最感觀的。我們要善于發現美、挖掘美，就必須培養學生的審美能力。……