基于網(wǎng)絡環(huán)境引導同學關系和諧的對策

田園園 沈宏鋒

摘 要： 網(wǎng)絡無處不在，學生生活在網(wǎng)絡環(huán)境中，會產(chǎn)生同學之間關系不和諧現(xiàn)象，教育工作者應采取相應措施引導學生之間交往關系和諧發(fā)展。

關鍵詞： 網(wǎng)絡環(huán)境 同學關系 對策

一、網(wǎng)絡環(huán)境同學關系不和諧表現(xiàn)

（一）網(wǎng)絡語言出現(xiàn)不文明現(xiàn)象，影響同學關系和諧。

網(wǎng)絡是由N個個體構成的小群體形成的大群體，群體中的個體差異較大，不管從受教育層次不同分析還是從生活環(huán)境不同分析，這些差異都導致個體素質(zhì)不同。因此，文明程度有差異，網(wǎng)絡中出現(xiàn)各種不文明語言，甚至有學生將這些網(wǎng)絡語言變成口頭禪，同學之間交流利用這些網(wǎng)絡語言，使聽的人有不舒服的感覺，也會使同學之間因誤會產(chǎn)生矛盾。

（二）學生沉迷于網(wǎng)絡，影響同學關系和諧。

“人與人之間最遙遠的距離，是我在你身邊而你卻在玩手機”。手機把人們帶入一個全新的世界，人們的信息相互傳遞速度加快，給人們的生活帶來許多方便，讓人們的生活變得豐富多彩。但是，如果沒有利用好，就會出現(xiàn)一系列問題。立信學生在校期間的主要上網(wǎng)工具就是手機，有的學生沉迷于玩手機上網(wǎng)，學習沒有精神，做事沒有精神，下課上網(wǎng)，走路上網(wǎng)，吃飯上網(wǎng)，睡覺前上網(wǎng)，有時上網(wǎng)忘記時間，同學之間約好時間做事或其他班級事情，因上網(wǎng)而失約，因事情沒有做好而產(chǎn)生矛盾，或因上網(wǎng)進行同學之間的交流，就會導致同學關系不和諧，甚至難以融入班集體。

二、同學關系不和諧的原因