陳建華
摘 ? ?要: 網絡環境下高校思想政治理論課教學改革具有重要的現實意義。經中共中央批準,全國高校目前開設的四門思想政治理論課與專業課不同,其中適應社會主義市場經濟的人文精神和科學精神的隱性知識十分豐富,相較一般專業課更能培養學生社會主義市場經濟所需的人文素養與科學素養,理應引起學生的高度重視,關鍵是認清思政課素質教育的性質,將思政課改成通識課。
關鍵詞: 網絡環境 ? ?素質教育 ? ?人文精神 ? ?科學精神
互聯網的產生和迅速發展對人們生產方式、生活方式、交往方式乃至思維模式等都產生廣泛而深刻的影響,網絡已經成為人們獲取知識、交流信息的重要渠道。網絡事實上已經進入大學校園的每一個角落,并且深入大學生生活的每一個方面,為高校思想政治理論課教學工作帶來機遇和挑戰。傳統思想政治理論教學方式已經不能完全適應社會發展的新要求,無法滿足學生實際需要,如何揚長避短,運用網絡對高校思想政治理論課進行教學改革,具有重要的現實意義。本文擬以南京大學金陵學院思想政治理論課教學改革為例,說明網絡環境下高校思想政治理論課如何從根本上進行改革,變應試教育為素質教育。
一、網絡環境下高校思想政治理論課教學改革的必要性
從2007年開始,我校對思想政治課進行教學改革,開始向通識課(真正的素質教育課)轉變,并為此設立教改項目。……