高職院校學(xué)生體育參與行為及培養(yǎng)的分析研究

張麗

摘 要： 本文對(duì)當(dāng)今高職學(xué)生的體育參與行為進(jìn)行了深入的調(diào)查，采用了問卷調(diào)查、文獻(xiàn)資料調(diào)研和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法，分析了高職學(xué)生體育參與行為的現(xiàn)狀、形成與問題，提出了高職學(xué)生體育參與行為主要受主體因素、體育教學(xué)模式、場(chǎng)地器材、余暇方式等方面的影響，建議在高職體育教學(xué)過程中提高體育參與意識(shí)，形成良好體育參與認(rèn)知，拓展普及簡(jiǎn)單實(shí)用、豐富多彩的體育項(xiàng)目，豐富教學(xué)手段，以興趣為介入點(diǎn)，吸引學(xué)生主動(dòng)參與體育鍛煉，從而養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。

關(guān)鍵詞： 高職學(xué)生 體育參與行為 體育教學(xué)模式 終身鍛煉

1.研究目的

現(xiàn)階段國(guó)家對(duì)高職教育給予高度重視，體育與健康課程作為高職教育階段必修課程，學(xué)生對(duì)體育的參與行為狀況是反映高職院校體育課程改革與發(fā)展進(jìn)程的一項(xiàng)重要指標(biāo)。通過對(duì)高職學(xué)生體育參與行為狀況進(jìn)行調(diào)查和分析，了解和掌握學(xué)生體育參與行為的真實(shí)狀況，正確評(píng)價(jià)學(xué)生的體育參與性，從中管窺目前學(xué)校體育存在的問題，培養(yǎng)高職院校學(xué)生的終身鍛煉行為，為高職院校體育與健康課程建設(shè)及教學(xué)的改革或改進(jìn)提供有效的事實(shí)依據(jù)。

2.研究對(duì)象與研究方法

2.1研究對(duì)象

甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院583名高職學(xué)生，其中男生365名，女生218名；理科生276名，文科生307名。

2.2研究方法

本文主要采用問卷調(diào)查、文獻(xiàn)資料、調(diào)研、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法。調(diào)查問卷在參閱相關(guān)資料和問卷的基礎(chǔ)上，結(jié)合目前高職院校的體育實(shí)際，編制成本研究的調(diào)查問卷。……