《交通燈的可編程控制》教學(xué)設(shè)計(jì)

孫書(shū)云

摘 要： 采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)，由觀(guān)察實(shí)際交通燈的變化引出本次任務(wù)，進(jìn)行任務(wù)分析、決策、實(shí)施，最后進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生更好地掌握由可編程控制器控制交通燈變化。

關(guān)鍵詞： 任務(wù) PLC 十字路口交通燈

可編程控制器是目前應(yīng)用極為廣泛的工業(yè)控制專(zhuān)業(yè)，是集機(jī)、電于一體實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課，是機(jī)電專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)生的主干課程，也是維修電工國(guó)家職業(yè)資格的核心課程。

一、教材分析

本節(jié)課項(xiàng)目選自《可編程序控制器應(yīng)用技術(shù)》（機(jī)械工業(yè)出版社 程顯吉主編）第二章《S7-200系列PLC的基本指令及尋址方式》中第二節(jié)《定時(shí)器指令》，本教材是中等職業(yè)教育“十一五”規(guī)劃教材。

二、學(xué)情分析

本節(jié)課的授課對(duì)象是中職機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)二年級(jí)學(xué)生，大多數(shù)學(xué)生的數(shù)理邏輯思維能力差，且注意力難于保持較長(zhǎng)時(shí)間。學(xué)生對(duì)純理論的學(xué)習(xí)缺乏興趣，對(duì)實(shí)踐操作興趣較濃厚，但執(zhí)行規(guī)范的能力及遵守紀(jì)律的意識(shí)較差。

三、教學(xué)目標(biāo)

（一）知識(shí)與技能

1.掌握用PLC控制十字路口交通燈的時(shí)序圖繪制、I/O分配及實(shí)物接線(xiàn)圖繪制。

2.掌握西門(mén)子PLC基本指令、定時(shí)器指令及比較指令的使用。

3.掌握十字路口交通燈的PLC程序設(shè)計(jì)。

4.掌握簡(jiǎn)單故障現(xiàn)象的檢修。

（二）過(guò)程與方法

通過(guò)任務(wù)分析、任務(wù)決策、任務(wù)實(shí)施、總結(jié)與評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)“做中學(xué)，學(xué)中做”。

（三）情感與態(tài)度

1.實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度和探究能力。

2.小組合作的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)賽意識(shí)。

3.樹(shù)立安全文明生產(chǎn)的觀(guān)念，形成良好的職業(yè)道德。

四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)