淺析現代高職院校就業指導工作

高玉清

摘 要： 我國高職教育事業快速發展，體系建設穩步推進，培養造就了大批既懂理論又懂實踐的高級“藍領”。但當前高職教育還不能完全適應經濟社會發展的需要，這就導致畢業生“就業難”與用人單位“招人難”現象并存，“有人無事干”和“有事無人干”現象并存。高職院校要做好就業指導工作，切實加強高職生就業能力的培養，提高學生就業競爭力。

關鍵詞： 高職教育 就業指導 指導方法

近年來，我國高職教育事業快速發展，體系建設穩步推進，培養造就了大批既懂理論又懂實踐的高級“藍領”，為提高勞動者素質、推動經濟社會發展和促進就業作出了重要貢獻。同時我們看到，當前高職教育還不能完全適應經濟社會發展的需要，如畢業生“就業難”與用人單位“招人難”現象并存，“有人無事干”和“有事無人干”現象并存。究其原因，主要是校企之間缺乏溝通和了解、信息渠道不夠暢通、專業或課程設置不盡合理、脫離實際需要盲目擴招、高職生普遍缺乏科學的職業生涯規劃等。因此，高職院校培養質量和學生就業前景成為社會關注熱點，加強高職生就業能力的培養和提高就業競爭力更加刻不容緩。下面就如何為學生和用人單位搭建橋梁，幫助高職學生就業談談認識。

一、開展人才交流活動

“校企合作”極大地促進了高職學生就業，但由于合作機會相對較窄，多數學生的就業問題難以得到解決。政府、企業組織開展的大型人才交流活動通常并不覆蓋全體高職學生，這是因為一是參加人數多競爭激烈，部分學生數次失敗后產生挫折感，從而影響后續應聘就業；……