試論中職英語教學(xué)中英美文化的缺失和培養(yǎng)

邢月琴

摘 要： 近幾年，中職英語教學(xué)中對于學(xué)生文化意識的培養(yǎng)越來越重視，以學(xué)生對西方文化與國學(xué)文化之間的差異有一定程度的了解，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。本文對于中職英語教學(xué)中加強文化滲透的重要性作了簡要分析，同時探討了中職英語教學(xué)過程中達(dá)到英美文化培養(yǎng)目的的措施。

關(guān)鍵詞： 中職英語教學(xué) 英美文化 培養(yǎng)

英語作為一門國際通用語，在經(jīng)濟科技全球化背景下的當(dāng)今，具有巨大的影響力。在高校普及英語教學(xué)和學(xué)習(xí)的同時，許多中職學(xué)校對于這門課也開始重視。在中職英語教學(xué)過程中進(jìn)行英美文化的不斷滲透，以此加深中職學(xué)生對于英美文化的了解，是中職英語教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)之一。學(xué)生可以對于英美語言知識擁有更強的運用能力與更高的技能，同時讓中職學(xué)生對于英美文化背景有一定程度的系統(tǒng)了解，對中職學(xué)生的文化素養(yǎng)培養(yǎng)有很好的促進(jìn)作用。

一、中職英語教學(xué)中英美文化培養(yǎng)重要性

（一）提高學(xué)生對于語言知識與技能的運用能力。

學(xué)習(xí)一門語言，對于這門語言的文化背景必須有一定程度的了解。中職學(xué)生在英語教學(xué)過程中加深對英美文化背景知識的了解，有利于提高對英語語言的理解與運用能力，增強中職學(xué)生在跨國交流中的交際能力，避免跨國交流中的文化沖突。比如，中國人習(xí)慣于在交流中為了增強彼此的熟悉感，會詢問對方年紀(jì)及家庭情況，而這在西方文化中卻有探聽別人隱私的嫌疑，為西方人所不喜歡。……