曾焱 鄒玲
摘要:大學(xué)是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要基地,本科教育在培養(yǎng)創(chuàng)新人才中處于基礎(chǔ)性地位。為了提高大學(xué)本科教育的質(zhì)量,必須對大學(xué)本科人才培養(yǎng)模式進(jìn)行改革和創(chuàng)新。由湖北工業(yè)大學(xué)電氣學(xué)院鄒玲教授牽頭創(chuàng)辦的“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)‘人才孵化站——冰藍(lán)工作室”進(jìn)行大膽創(chuàng)新,探索出全新的“校企合作,定制培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式,經(jīng)人民網(wǎng)、《長江日報》等主流媒體的報道產(chǎn)生良好的社會反響。冰藍(lán)工作室秉承以人為本、因材施教的理念,其第一期優(yōu)秀學(xué)員“戰(zhàn)勝”名校研究生簽下年薪23萬元的工作,為此產(chǎn)生較大的社會影響力。在該契機(jī)下,我們希望將“冰藍(lán)”模式推廣開來,讓更多的大學(xué)生受益。
關(guān)鍵詞:市場推廣;冰藍(lán)工作室;發(fā)展戰(zhàn)略;校企合作
中圖分類號:G646 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2015)39-0007-02
一、項目簡介
“冰藍(lán)工作室”是由湖北工業(yè)大學(xué)電氣學(xué)院鄒玲教授創(chuàng)辦的以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的人才“孵化站”。它采用“理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用”的培育方式,以項目來鍛煉學(xué)生的動手能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、發(fā)現(xiàn)與解決問題的能力,提高他們在未來職場上的競爭力。
在“冰藍(lán)工作室”第一期開班儀式上,自愿報名加入的有40多名同學(xué),但由于考研等各種原因堅持到最后的只有四位。2015年3月16日,一條新聞猛然登上全國各大媒體:本科生“戰(zhàn)勝”研究生簽下年薪23萬工作,在全國范圍內(nèi)引起較大的反響。這位本科生就是我們“冰藍(lán)工作室”培育出的優(yōu)秀人才:龔杰。談到“戰(zhàn)果”卓越的龔杰,就不得不提同是出自“冰藍(lán)工作室”的另外三位優(yōu)秀成員:謝雪彥、陳楚驍和袁俊。……