新形勢下民辦高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究

【摘要】創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是當今社會的熱潮，大學生創(chuàng)業(yè)也越發(fā)普遍。大學生創(chuàng)業(yè)既是對自身的鍛煉和能力的提升，也是對自我價值的一種創(chuàng)造方式。民辦高校對大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育順應了時代的潮流，表現(xiàn)出非常強的社會認知感。但是目前，我國民辦高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀不容樂觀，依然存在著很多問題，本文從民辦高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀入手，找出其中存在的問題，針對這些問題提出了有效的解決策略。

【關鍵詞】民辦高校 新形勢 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）01-0184-01

新形勢下，人們對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提出了更高的重視，對于大學生自主創(chuàng)業(yè)，尤其在這民主創(chuàng)新、經(jīng)濟高速發(fā)展的社會，國家更支持大學生自主創(chuàng)業(yè)，不僅能帶動經(jīng)濟的快速增長，同時也很好的解決了大學生擇業(yè)難的問題，不僅解決了學生的就業(yè)問題，同時還解決了自身經(jīng)濟問題，能夠加快我國經(jīng)濟穩(wěn)定快速發(fā)展，實現(xiàn)學生自我價值。

1.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀

1.1創(chuàng)新意識薄弱

新形勢下，民辦高校非常支持學生創(chuàng)業(yè)，尤為提倡網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)，為了感應創(chuàng)業(yè)潮流，學生盲目跟風，不考慮自身優(yōu)劣，沒有在自身具備的特長和不足上做出相應的分析以及制定相應的計劃，沒有選擇合理有自身優(yōu)勢的創(chuàng)業(yè)項目，不能快速的預見創(chuàng)業(yè)途中遇到的各類問題，當問題出現(xiàn)時，也無法及時妥善處理，導致創(chuàng)業(yè)路上崎嶇轉折，殆盡耐力從而失敗。總之，就是大學生的創(chuàng)新意識薄弱。……