民辦高校外籍教師人力資源管理存在的問題及對策分析

陳惠斯

【摘要】本文從高校領導者及外籍教師管理人員在外籍教師人力資源管理中存在的問題入手，主要分析民辦高校的外籍教師隊伍不穩定因素，并提出解決的辦法和思路，旨在穩定外籍教師師資隊伍，希望能夠給從事外籍教師管理人員及高校管理者帶來啟發和經驗交流。

【關鍵詞】民辦高校 外教 人力資源管理

普遍的民辦院校存在外籍教師流動性較大、師資及其工作主動性不均衡等一系列問題。除了民辦高校辦學性質以及外教自身原因以外，另一個重要原因是高校領導者及相關管理人員對外教人力資源管理存在的誤區以及改革不力。

一、外籍教師人力資源管理中常見的誤區

1.暈輪效應。暈輪效應又稱為“哈羅效應”，由心理學家安德森（Anderson提出，它是一種影響人際知覺的因素，指在人際知覺中所形成的以點概面或以偏概全的主觀印象。在招聘外教以及日常管理工作中，此效應表現尤為明顯。相對于公辦院校，民辦院校因創建時間不長、學校制度不完善，針對外籍教師聘請、人事、教學安排直至考核獎懲都缺少系統的制度規定，而僅僅靠“人”如外事主管領導和外事處領導作隨機決定。在招聘外教過程中，影響他們判斷的因素眾多，除了外教學歷、教學經驗以外，還包括社會媒體輿論、國家間政治因素等，如外事管理者經社會媒體大肆宣傳下普遍地認為歐美國家公民素質較高，進而對他們存在好感，對他們的要求有所放松，這往往會出現濫竽充數和魚目混珠的情況。……